Wyposażenie pracowni przedmiotowych w Gminie Promna

Opis przedmiotu przetargu: 1. Zamówienie obejmuje: a) dostawę, wraz z transportem i wniesieniem do budynków, sprzętu dydaktycznego do pracowni przedmiotowych szkół podstawowych oraz gimnazjalnych znajdujących się na terenie Gminy Promna tj. Szkoła Podstawowa w Promnie, Szkoła Podstawowa w Olkowicach, Zespół Placówek Oświatowych w Przybyszewie, Publiczne Gimnazjum w Adamowie. b) oraz jeżeli jest to uzasadnione rodzajem przedmiotu zamówienia, także montaż i uruchomienie przedmiotu zamówienia; c) zamówienie musi być podzielone na osobne paczki dla każdej pracowni w danej szkole – szczegółowe informacje w tym zakresie Zamawiający przekaże Wykonawcy po zawarciu umowy; 2. Szczegółowy opis potrzeb Zamawiającego, zawierający rodzaj i ilość wyposażenia i sprzętu został zawarty w Szczegółowej Specyfikacji Zamówienia stanowiącej załącznik nr 1 do SIWZ. Wymienione w Szczegółowej Specyfikacji Zamówienia wyposażenie oraz sprzęt powinien być fabrycznie nowy, nieużywany, posiadać karty gwarancyjne i instrukcję obsługi w języku polskim oraz musi posiadać dokumenty wymagane obowiązującymi przepisami prawa potwierdzające oznakowanie CE (deklaracja zgodności lub certyfikat CE). Specyfikacje techniczną zamawianego sprzętu i wyposażenia stanowi załącznik nr 2 do SIWZ. 3. Koszt dostawy należy uwzględnić w cenach jednostkowych dostarczanych produktów i nie może stanowić odrębnej pozycji na fakturze/rachunku. 4. Zakres dostawy przewidzianej do realizacji w ramach projektu z podziałem na poszczególne placówki biorące udział w projekcie przedstawiony jest w załączniku nr 1 do SIWZ „Lista zakupów”. a) Publiczna Szkoła Podstawowa w Promnie, Promna Kolonia 39, 26-803 Promna b) Publiczna Szkoła Podstawowa w Olkowicach, Olkowice 11, 26-803 Promna c) Zespół Placówek Oświatowych w Przybyszewie, ul. Rosłońca 5, 26-803 Promna d) Publiczne Gimnazjum w Adamowie, Adamów 30, 26-803 Promna e) Miejscem dostaw FRANCO są pracownie w szkołach wymienionych powyżej. 5. Wszystkie dostarczone produkty winny być zgodne z koncepcją uniwersalnego projektowania opartego na ośmiu regułach: 1) Użyteczność dla osób o różnej sprawności; 2) Elastyczność w użytkowaniu; 3) Proste i intuicyjne użytkowanie; 4) Czytelna informacja; 5) Tolerancja na błędy; 6) Wygodne użytkowanie bez wysiłku; 7) Wielkość i przestrzeń odpowiednie dla dostępu i użytkowania; 8) Percepcja równości. Podział na zadania: Zadanie 1: BHP (zgodnie z tabelą w zał. nr 1, poz.1-6) Zadanie 2: Globusy (zgodnie z tabelą w zał. nr 1, poz.7-9) Zadanie 3: Mapy (zgodnie z tabelą w zał. nr 1, poz.10-14) Zadanie 4: Matematyka cz.1 (zgodnie z tabelą w zał. nr 1, poz.15-27) Zadanie 5: Matematyka cz.2 (zgodnie z tabelą w zał. nr 1, poz.28-36) Zadanie 6: Modele, plansze przyrodnicze (zgodnie z tabelą w zał. nr 1, poz.37-49) Zadanie 7: Odczynniki chemiczne (zgodnie z tabelą w zał. nr 1, poz.50-60) Zadanie 8: Przewodniki, atlasy (zgodnie z tabelą w zał. nr 1, poz.61-65) Zadanie 9: Przyrządy do doświadczeń cz.1 (zgodnie z tabelą w zał. nr 1, poz.66-97) Zadanie 10: Przyrządy do doświadczeń cz.2 (zgodnie z tabelą w zał. nr 1, poz.98-115) Zadanie 11: Sprzęt laboratoryjny i pomocniczy (zgodnie z tabelą w zał. nr 1, poz.116-161) Zadanie 12: Sprzęt laboratoryjny -szafa metalowa (zgodnie z tabelą w zał. nr 1, poz.162) Zadanie 13: Teleskopy, mikroskopy (zgodnie z tabelą w zał. nr 1, poz.163-165) Okres gwarancji: 12 miesięcy ( dotyczy pozycji, dla których nie wskazano innego czasu gwarancji w specyfikacji).