Usługa polegająca na pełnieniu funkcji koordynatorów lokalnych sieci współpracy i samokształcenia w ramach Projektu - Wyższa jakość edukacji w Sosnowcu. Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet III - Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół

Opis przedmiotu przetargu: 1.Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na pełnieniu funkcji koordynatorów lokalnych sieci współpracy i samokształcenia w ramach Projektu - Wyższa jakość edukacji w Sosnowcu. Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego , Priorytet III - Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Celem głównym projektu jest poprawa jakości kształcenia w sosnowieckich szkołach (24) i przedszkolach (2), poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli/ek w okresie realizacji projektu tj. do 30.06 .2015 r. Przez sieci współpracy i samokształcenia należy rozumieć zespół ok. 20 - 25 nauczycieli/dyrektorów z różnych typów szkół/przedszkoli współpracujących ze sobą, szczególnie w zakresie rozwiązywania problemów i dzielenia się doświadczeniem. Członkowie sieci spotykają się na minimum 4 spotkaniach warsztatowych w roku z ekspertami zewnętrznymi. Między spotkaniami pracują na platformie internetowej udostępnionej przez Ośrodek Rozwoju Edukacji. W ramach sieci będą organizowane spotkania, podczas których powstanie plan pracy w ramach sieci. Określone zostaną obszary, cele i harmonogram podejmowanych działań, Po zrealizowaniu zaplanowanych przedsięwzięć, zostaną wypracowane rekomendacje i wnioski do dalszej pracy. Istotnym elementem pracy sieci jest możliwość uczestniczenia nauczycieli w spotkaniach. Ich celem jest nie tylko poznanie się członków grupy i wzajemna wymiana doświadczeń, lecz także efektywne podnoszenie kompetencji zawodowych i umiejętności dydaktycznych związanych z tematyką pracy sieci. W ramach sieci możliwe jest organizowanie doskonalenia w zróżnicowanych formach obejmujących zarówno spotkania z udziałem zewnętrznych ekspertów (np. wykłady, konsultacje grupowe) jak i wszelkie formy inicjowane przez koordynatora projektu.
2. Przedmiot zamówienia został podzielony na 4 części:
2.1. Pełnienie funkcji koordynatora projektu dla sieci: Rola dyrektora w promocji i budo-waniu wizerunku szkoły - Część I.
2.2. Pełnienie funkcji koordynatora projektu dla sieci: Praca z uczniem młodszym - jak skutecznie i efektywnie pracować w grupie sześciolatków i siedmiolatków - Część II.
2.3. Pełnienie funkcji koordynatora projektu dla sieci: Praca z uczniem zdolnym na zajęciach koła naukowego - Część III.
2.4. Pełnienie funkcji koordynatora projektu dla sieci: Nauczyciele pracują zespołowo - Część IV.
3. Do zadań koordynatora każdej sieci należeć będzie:
- opracowanie planu pracy sieci współpracy i samokształcenia, - sprawozdania z pracy sieci (2 sprawozdania w ciągu całego okresu wykonywania usługi w każdej sieci), - organizowanie i prowadzenie spotkań uczestników sieci, - określanie potrzeb w zakresie pozyskania ekspertów zewnętrznych - specjalistów w zakresie tematu sieci, - moderowanie siecią , w tym forum dyskusyjnym oraz forum wymiany doświadczeń dla uczestników projektu (praca na platformie internetowej), - udostępnianie na platformie internetowej wszelkich materiałów służących samokształceniu nauczycieli (praca na platformie internetowej), - dokumentowanie działań sieci (protokoły ze spotkań itp.), - prowadzenie dokumentacji dotyczącej realizowanej funkcji, w tym karty czasu pracy we-dług wskazań zamawiającego i dostarczanie prowadzonej dokumentacji w terminie wskazanym przez zamawiającego. Wszelka dokumentacja sporządzona w ramach realizacji zamówienia powinna być prowadzona na drukach zawierających podane przez zamawiającego logo nazwę projektu.
Każda sieć współpracy i samokształcenia będzie obejmowała od 20 - 25 nauczycie-li/dyrektorów z różnych typów szkół. Usługa wykonywana będzie w ramach umowy - zlecenia, przewidywana miesięczna liczba godzin pracy - 50 dla każdej sieci