Opracowanie innowacyjnego komputerowego pakietu pomocy dydaktycznych przy udziale nauczycieli szkół objętych projektem pn. E-fektywne F-unkcjonalne S-zkoły - Program Rozwoju Szkół Zawodowych i Technicznych Powiatu Mikołowskiego na lata 2014-2015 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Opis przedmiotu przetargu: 1.Przedmiotem i zakresem zamówienia jest: opracowania innowacyjnego komputerowego pakietu pomocy dydaktycznych przy udziale nauczycieli szkół objętych projektem pn. E-fektywne F-unkcjonalne S-zkoły - Program Rozwoju Szkół Zawodowych i Technicznych Powiatu Mikołowskiego na lata 2014-2015 współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego. Do zadań Wykonawcy należy wypracowanie innowacyjnego komputerowego pakietu pomocy dydaktycznych przy udziale nauczycieli szkół objętych w/w projektem tj. Zespołu Szkół Technicznych w Mikołowie, ul. Gliwicka 44, Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Ornontowicach, ul. Dworcowa 1 i / lub Zespole Szkół Energetycznych i Usługowych w Łaziskach Górnych, ul. Chopina 11b. W ramach przedmiotu zamówienia Wykonawca zapewni: I. Zorganizowanie i przeprowadzenie warsztatów Akademia Innow@cji dla nauczycieli szkół technicznych i zawodowych, dla których organem prowadzącym jest Powiat Mikołowski w ilości 40 h x 2 grupy (po 9 osób w każdej grupie) z zakresu tworzenia i prowadzenia multimedialnych lekcji przy użyciu tablicy dotykowej, pilotów do głosowania, wirtualnego dziennika, tabletów. A. Wykonawca zapewni przeprowadzenie warsztatów w siedzibach Zespołu Szkół Technicznych w Mikołowie, ul. Gliwicka 44, Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Ornontowicach, ul. Dworcowa 1 i / lub Zespole Szkół Energetycznych i Usługowych w Łaziskach Górnych, ul. Chopina 11b spełniających następujące elementy: a) Cykl warsztatów dla 1 grupy - 40 h zegarowych; b) Grupa warsztatowa - 9 osób; c) Liczba grup warsztatowych - 2 grupy. d) Liczba spotkań / grupę - 10 spotkań B. Ramowy program zajęć: znaczenie innowacji w procesie nauczania (4h) dostępne narzędzia ICT podnoszące atrakcyjność zajęć (4h) Vademecum nowoczesnego nauczyciela (m.in. cyklu Kolba i nowoczesnych metod prowadzenia zajęć (4h) Zasady konstruowania innowacyjnych lekcji - tworzenie lekcji do zastosowania na tablicy dotykowej (12h) Zasady konstruowania innowacyjnych lekcji - tworzenie lekcji do zastosowania z tabletem (4h) Zasady konstruowania innowacyjnych lekcji - tworzenie lekcji do zastosowania z pilotami do głosowania (4h) Zasady konstruowania innowacyjnych lekcji - zastosowanie wirtualnego dziennika zajęć (4h) Obsługa programu do zarządzania wirtualnymi lekcjami / dziennikiem zajęć (4h) C. Cel warsztatów / efekt końcowy - produktem końcowym warsztatów będą wykonane i gotowe do zastosowania pomoce dydaktyczne dostosowane do podstawy programowej poziomu ponadgimnazjalnego. Przedmiot i tematyka wypracowanych pomocy dydaktycznych zostanie uzgodniona z uczestnikami warsztatów (nauczycielami) po podpisaniu umowy z Wykonawcą - minimum dwa pakiety pomocy dydaktycznych / po jednym na grupę. D. Wykonywanie w/w zadań odbywać się będzie przez czas trwania umowy od poniedziałku do soboty w godzinach uzgodnionych z koordynatorem projektu. E. Wykonawca zobowiązuje się do: a) zapewnienia trenera z odpowiednimi kwalifikacjami i doświadczeniem opisanymi w punkcie 3 I.c SIWZ; b) zapewnienia informatyka odpowiednimi kwalifikacjami i doświadczeniem opisanymi w punkcie 3 I.c SIWZ, c) prowadzenia dokumentacji projektowej: listy obecności, dzienniki zajęć wg wzoru dostarczonego przez Zamawiającego, d) prowadzenia dokumentacji fotograficznej (minimum 10 zdjęć dla każdej grupy warsztatowej), e) wydruku certyfikatów na zakończenie zajęć (papier min.160 gr., logo zgodnie z Wytycznymi dot. oznaczania projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013). f) opracowania materiału dydaktycznego na warsztaty Akademia Innow@cji służącego przede wszystkim samodzielnej nauce, poszerzaniu wiedzy oraz powtórzeniu materiału po warsztatach. Usługa obejmuje: merytoryczne i graficzne przygotowanie materiałów dydaktycznych, wydruk materiałów dydaktycznych dla każdego uczestnika warsztatów (18 osób) - papier ogramaturze min. 90 gr, kolor: 4+0, format A4, czcionka TimesNewRoman 12 lub Arial 11, interlinia 1,5, min. 30 str. z okładką oraz dostarczenie Zamawiającemu 1 egzemplarza materiału dydaktycznego w wersji elektronicznej (w formacie PDF i / lub JPG) skład, korektę oraz weryfikację pod kątem błędów oraz zawierania niepożądanych treści, przedłożenie projektu materiału dydaktycznego do akceptacji przez Zamawiającego w terminie 10 dni od daty podpisania umowy, dostarczenie uczestnikom i Zamawiającemu gotowych materiałów w terminie: 5 dni od daty akceptacji materiałów przez Zamawiającego. g) stosowania tablic dotykowych: Interwrite IW 1279 lub Promethean ActivBoard 378 V3 lub Qomo QWB200-BW-88 z uwagi na rodzaj tablic obecnie znajdujących się na wyposażeniu szkół i przez nich stosowanych, h) stosowania oprogramowania Interwrite Workspace lub Interwrite PC Whiteboard lub Activstudio Professional Editian V3 lub Qomo Flow Works z uwagi na rodzaj oprogramowania obecnie stosowanego w szkołach , i) zapewnienia poczęstunków na warsztatach. Usługa obejmuje: przygotowanie i dostarczenie w okresie trwania umowy 180 sztuk gorącego posiłku (obiadu) dla uczestników warsztatów w formie drugiego dania w zamkniętych naczyniach jednorazowych wraz z plastikowymi sztućcami i serwetkami oraz napoju w formie soku, dostarczanie posiłków do Zespołu Szkół Technicznych w Mikołowie, ul. Gliwicka 44, Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Ornontowicach, ul. Dworcowa i / lub Zespole Szkół Energetycznych i Usługowych w Łaziskach Górnych, ul. Chopina 11b w dniach od poniedziałku do soboty w godzinach i terminach podanych w harmonogramie przez Zamawiającego po podpisaniu umowy. Harmonogram dostaw może ulegać modyfikacji, o czym Zamawiający będzie informował Wykonawcę z odpowiednim wyprzedzeniem. posiłek musi spełniać następujące warunki ilościowe i jakościowe: drugie danie: