Zakup usług edukacyjnych obejmujących prowadzenie zajęć edukacyjnych w Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. Jana Pawła II w Długołęce w ramach projektu systemowego POKL 9.1.2 Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka

Mirków: Zakup usług edukacyjnych obejmujących prowadzenie zajęć edukacyjnych w Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. Jana Pawła II w Długołęce w ramach projektu systemowego POKL 9.1.2 Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka


Numer ogłoszenia: 36417 - 2013; data zamieszczenia: 10.03.2013

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gmina Długołęka , Długołęka, ul. Robotnicza 12, 55-095 Mirków, woj. dolnośląskie, tel. 71 323 02 03, faks 71 323 02 04.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.gmina.dlugoleka.pl
• 
  Adres strony internetowej, pod którym dostępne są informacje dotyczące dynamicznego systemu zakupów:
  NIE DOTYCZY

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Zakup usług edukacyjnych obejmujących prowadzenie zajęć edukacyjnych w Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. Jana Pawła II w Długołęce w ramach projektu systemowego POKL 9.1.2 Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć edukacyjnych w Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. Jana Pawła II w Długołęce (zwanym dalej Szkołą Podstawową w Długołęce), w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w II. semestrze roku szkolnego 2012/2013. Projekt realizowany będzie w ramach POKL Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup - o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Zamawiający udzieli zamówienia z podziałem na 28 zadań, tj.: 1) Zadanie nr 107 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Razem - 32 godziny. 2) Zadanie nr 108 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Razem - 32 godziny. 3) Zadanie nr 109 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny. 4) Zadanie nr 110 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny. 5) Zadanie nr 111 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny. 6) Zadanie nr 112 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny. 7) Zadanie nr 113 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny. 8) Zadanie nr 114 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny. 9) Zadanie nr 115 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy . Razem - 32 godziny. 10) Zadanie nr 116 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie. Razem - 32 godziny. 11) Zadanie nr 117 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie. Razem - 32 godziny. 12) Zadanie nr 118 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzyczno-teatralnie. Razem - 32 godziny. 13) Zadanie nr 119 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzyczno-teatralnie. Razem - 32 godziny. 14) Zadanie nr 120 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy. Razem - 32 godziny. 15) Zadanie nr 121 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy. Razem - 32 godziny. 16) Zadanie nr 122 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy. Razem - 32 godziny. 17) Zadanie nr 123 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie. Razem - 34 godziny. 18) Zadanie nr 124 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie. Razem - 34 godziny. 19) Zadanie nr 125 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk przyrodniczych. Razem - 32 godziny. 20) Zadanie nr 126 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk przyrodniczych. Razem - 32 godziny. 21) Zadanie nr 127 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk przyrodniczych. Razem - 32 godziny. 22) Zadanie nr 128 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Razem - 32 godziny. 23) Zadanie nr 129 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Razem - 32 godziny. 24) Zadanie nr 130 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie. Razem - 32 godziny. 25) Zadanie nr 131 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Razem - 32 godziny. 26) Zadanie nr 132 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Razem - 32 godziny. 27) Zadanie nr 133 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Razem - 32 godziny. 28) Zadanie nr 134 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Razem - 32 godziny. Miejsce wykonania przedmiotu zamówienia: Zespół Szkolno-Przedszkolny im. Jana Pawła II w Długołęce, Długołęka, ul. Szkolna 40, 55-095 poczta Mirków Termin wykonania zamówienia: nie później niż do dnia 27 czerwca 2013r. Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 roku w sprawie zasad organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. 10.228.1487 z późn. zm.) czas trwania jednej godziny przewiduje się w wymiarze: 1) godziny zegarowej (60 minut) w przypadku zajęć specjalistycznych, tj. zadania nr : 109-115, 120-122, 128, 129 oraz 2) godziny lekcyjnej (45 minut) w przypadku zajęć dydaktyczno - wyrównawczych oraz zajęć pozostałych, które nie zostały wskazane w powyższym akcie prawnym, tj. zadania nr 107, 108, 116-119, 123-127, 130-134..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 28.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 27.06.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
Zamawiający nie żąda wniesienia wadium.

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Wykonawcy spełnią warunki określone w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych (zwanej dalej ustawą) jeżeli złożą oświadczenie, że posiadają uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania.

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Wykonawcy spełnią warunki określone w art. 22 ust. 1 ustawy jeżeli złożą oświadczenie, iż posiadają wiedzę i doświadczenie pozwalające na wykonanie zamówienia.

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Wykonawcy spełnią warunki określone w art. 22 ust. 1 ustawy jeżeli złożą oświadczenie, iż dysponują odpowiednim potencjałem technicznym pozwalającym na wykonanie zamówienia.

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Wykonawcy spełnią warunki określone w art. 22 ust. 1 ustawy jeżeli wykażą, że dysponują co najmniej jedną osobą, która posiada: 1) wymagane wykształcenie i kwalifikacje zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenie szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 50, poz. 400 z późn. zm), oraz 2)odpowiednie doświadczenie zawodowe, według poniższych wskazań: 1) zadania 107-108: a) kwalifikacje: do zajmowania stanowiska nauczyciela w klasach I - III szkoły podstawowej b) doświadczenie: minimum roczne doświadczenie w prowadzeniu zajęć w klasach I-III 2) zadanie 109-115: a) kwalifikacje: w zakresie logopedii b) doświadczenie: minimum roczne doświadczenie na stanowisku logopedy 3)zadanie 116-119: a) kwalifikacje: do zajmowania stanowiska nauczyciela w klasach I - III szkoły podstawowej b) doświadczenie: minimum roczne doświadczenie w prowadzeniu zajęć w klasach I-III 4) zadanie 120-122: a) kwalifikacje: do prowadzenia zajęć w zakresie gimnastyki korekcyjnej b) doświadczenie: minimum roczne doświadczenie w pracy w szkole na stanowisku nauczyciela 5) zadanie 123-127: a) kwalifikacje: do zajmowania stanowiska nauczyciela w klasach I - III szkoły podstawowej b) doświadczenie: minimum roczne doświadczenie w prowadzeniu zajęć w klasach I-III 6) zadanie 128-129: a) kwalifikacje: do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych lub psychoedukacyjnych b) doświadczenie: Minimum roczne doświadczenie w pracy nauczyciela, pedagoga, psychologa lub socjoterapeuty 7) zadanie 130-134: a) kwalifikacje: do zajmowania stanowiska nauczyciela w klasach I - III szkoły podstawowej b) doświadczenie: minimum roczne doświadczenie w prowadzeniu zajęć w klasach I-III

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Wykonawcy spełnią warunki określone w art. 22 ust. 1 ustawy jeżeli złożą oświadczenie, iż posiadają potencjał ekonomiczny i finansowy pozwalający na wykonanie przedmiotu zamówienia.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
  • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert
  • nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

W przypadku polegania na zasobach podmiotu trzeciego wykonawca zobowiązany jest do złożenia pisemnego zobowiązania innych podmiotów do oddania wykonawcy do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu przedmiotu zamówienia.

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
tak

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Zamawiający dopuszcza dokonywanie zmian umowy zgodnie z art. 144 ustawy w tym także w zakresie postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy, w przypadku wystąpienia następujących warunków: 1) zmniejszenie wartości umowy, o której mowa w § 3 ust. 1 projektu umowy (załącznik nr 6 do siwz), jest możliwe wyłącznie za zgodą obu stron umowy; 2) w przypadku wystąpienia siły wyższej możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy; 3) w przypadku wyniknięcia rozbieżności lub niejasności w rozumieniu pojęć użytych w umowie, których nie można usunąć w inny sposób, a zmiana będzie umożliwiać usunięcie rozbieżności i doprecyzowanie umowy w celu jednoznacznej interpretacji jej zapisów przez strony, możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy; 4) w przypadku wystąpienia zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację umowy, możliwa jest zmiana postanowień umowy, wymaga to jednak zgody obu stron umowy; 5) wystąpienia okoliczności, których strony umowy nie były w stanie przewidzieć, pomimo zachowania należytej staranności. Wszystkie powyższe postanowienia stanowią katalog zmian, na które Zamawiający może wyrazić zgodę. Nie stanowią jednocześnie zobowiązania do wyrażenia takiej zgody.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
http://dlugoleka.bip.net.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
URZĄD GMINY DŁUGOŁĘKA Długołęka, ul. Robotnicza 12 55-095 poczta Mirków pokój nr 14 godziny urzędowania: poniedziałek, wtorek, czwartek, piątek - 7.30 - 15.30 środa - 8.30 - 16.30.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
18.03.2013 godzina 10:00, miejsce: URZĄD GMINY DŁUGOŁĘKA Długołęka, ul. Robotnicza 12 55-095 poczta Mirków BIURO PODAWCZE.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Usługa będzie finansowana ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Zamawiający dopuszcza składanie ofert równoważnych. Wszelkie rozliczenia między zamawiającym a wykonawcą będą prowadzone w złotych polskich. Zamawiający nie dopuszcza powierzenia wykonania przedmiotu zamówienia podwykonawcom (zgodnie z art. 36 ust. 5 ustawy ze względu na specyfikę przedmiotu zamówienia tj. osobisty charakter świadczenia usługi przez personel projektu) W Wytycznych w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach POKL zawarta jest definicja personelu projektu, wg której personel projektu to osoby zaangażowane do realizacji zadań w ramach projektu, które osobiście wykonują zadania w ramach projektu, tj. w szczególności osoby zatrudnione na podstawie stosunku pracy lub stosunku cywilnoprawnego, osoby samozatrudnione, osoby fizyczne prowadzące działalność gospodarczą, osoby współpracujące w rozumieniu ustawy z dnia 13 października 1998 r. o systemie ubezpieczeń społecznych (Dz. U. z 2009 r. Nr 205, poz. 1585, z późn. zm.) oraz osoby wykonujące świadczenia w formie wolontariatu. Dnia 17 czerwca 2011 r. Instytucja Zarządzająca wydała stanowisko w sprawie definiowania personelu projektu. Stwierdzono, iż każda z form zaangażowania personelu do projektu daje możliwość kształtowania jej tak, aby pozwolić zamawiającemu (w tym przypadku: beneficjentowi) na wyegzekwowanie realizacji umowy przez konkretną, wskazaną w umowie osobę. Należy w sposób wyraźny i jednoznaczny nałożyć w zapisach umowy obowiązek realizacji umowy przez konkretną osobę. Jednocześnie w celu wyeliminowania wszelkich wątpliwości, co do osobistej realizacji wykonywanej przez personel projektu umowy należałoby w sposób jednoznaczny i precyzyjny wyłączyć zarówno możliwość podzlecania usług nią objętych osobom trzecim, jak i wskazać konkretną osobę, która miałaby realizować umowę. Należy także podkreślić, iż postanowienia umowy wskazujące osobę, która osobiście miałaby wykonywać zadania po stronie wykonawcy są całkowicie dopuszczalne i zgodne z obowiązującymi przepisami prawa krajowego..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
tak

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Zadanie nr 107 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 107 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Zadanie nr 108 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 108 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
Zadanie nr 109 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 109 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
Zadanie nr 110 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 110 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
5
NAZWA:
Zadanie nr 111 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 111 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
6
NAZWA:
Zadanie nr 112 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 112 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
7
NAZWA:
Zadanie nr 113 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 113 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
8
NAZWA:
Zadanie nr 114 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 114 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
9
NAZWA:
Zadanie nr 115 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy . Razem - 32 godziny.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 115 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy . Razem - 32 godziny.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
10
NAZWA:
Zadanie nr 116 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 116 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
11
NAZWA:
Zadanie nr 117 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 117 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
12
NAZWA:
Zadanie nr 118 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzyczno-teatralnie. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 118 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzyczno-teatralnie. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
13
NAZWA:
Zadanie nr 119 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzyczno-teatralnie. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 119 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzyczno-teatralnie. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
14
NAZWA:
Zadanie nr 120 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 120 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
15
NAZWA:
Zadanie nr 121 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy. Razem - 32 godziny.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 121 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy. Razem - 32 godziny.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
16
NAZWA:
Zadanie nr 122 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 122 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
17
NAZWA:
Zadanie nr 123 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie. Razem - 34 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 123 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie. Razem - 34 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
18
NAZWA:
Zadanie nr 124 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie. Razem - 34 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 124 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie. Razem - 34 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
19
NAZWA:
Zadanie nr 125 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk przyrodniczych. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 125 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk przyrodniczych. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
20
NAZWA:
Zadanie nr 126 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk przyrodniczych. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 126 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk przyrodniczych. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
21
NAZWA:
Zadanie nr 127 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk przyrodniczych. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 127 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk przyrodniczych. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
22
NAZWA:
Zadanie nr 128 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 128 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
23
NAZWA:
Zadanie nr 129 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 129 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
24
NAZWA:
Zadanie nr 130 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 130 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
25
NAZWA:
Zadanie nr 131 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 131 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
26
NAZWA:
Zadanie nr 132 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 132 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
27
NAZWA:
Zadanie nr 133 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Razem - 32 godziny.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 133 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Razem - 32 godziny.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
28
NAZWA:
Zadanie nr 134 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Razem - 32 godziny..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zadanie nr 134 - Zajęcia edukacyjne w ramach projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Długołęka w Szkole Podstawowej w Długołęce: Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Razem - 32 godziny..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 27.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.