Zakup i dostawa pomocy dydaktycznych w ramach Projektu pn. Indywidualizacja procesów nauczania w szkołach podstawowych Gminy Przemyśl realizowana w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Prior. IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Dział. 9.1 - Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddział. 9.1.2 - Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.

Przemyśl: Zakup i dostawa pomocy dydaktycznych w ramach Projektu pn. Indywidualizacja procesów nauczania w szkołach podstawowych Gminy Przemyśl realizowana w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Prior. IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Dział. 9.1 - Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddział. 9.1.2 - Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.


Numer ogłoszenia: 108476 - 2012; data zamieszczenia: 05.04.2012

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - dostawy

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gmina Przemyśl , ul. Borelowskiego 1, 37-700 Przemyśl, woj. podkarpackie, tel. 016 6704800 w. 34.

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Zakup i dostawa pomocy dydaktycznych w ramach Projektu pn. Indywidualizacja procesów nauczania w szkołach podstawowych Gminy Przemyśl realizowana w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Prior. IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Dział. 9.1 - Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddział. 9.1.2 - Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych..

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
dostawy.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest dostawa pomocy dydaktycznych do siedmiu szkół podstawowych, dla których Gmina Przemyśl jest organem prowadzącym. Wszystkie dostarczone pomoce dydaktyczne powinny być fabrycznie nowe, w związku z czym nie mogą one nosić żadnych śladów używania. Dostarczone materiały winny być wolne od wad, wykonane w ramach bezpiecznych technologii oraz dopuszczone do użytkowania w placówkach oświatowych. Winny one spełniać wymogi norm UE, posiadać niezbędne certyfikaty bezpieczeństwa, atesty, świadectwa jakości oraz spełniać wszelkie normy określone w obowiązujących przepisach. Zakup i dostawa pomocy dydaktycznych nastąpi do szkół podstawowych: 1. Szkoła Podstawowa w Grochowcach, Grochowce 27, 37-733 Pikulice, 2. Szkoła Podstawowa w Hermanowicach, Hermanowice 78, 37-733 Pikulice, 3. Szkoła Podstawowa w Krównikach, Krówniki 168a, 37-700 Przemyśl, 4. Szkoła Podstawowa w Łętowni, Łętownia 54, 37-700 Przemyśl, 5. Szkoła Podstawowa w Nehrybce, Nehrybka 188a, 37-733 Pikulice, 6. Szkoła Podstawowa w Ostrowie, Ostrów 29, 37-700 Przemyśl, 7. Szkoła Podstawowa w Ujkowicach, Ujkowice 159, 37-713 Maćkowice. Przedmiot zamówienia wykorzystywany będzie do prowadzenia następujących zajęć dla dzieci z klas I-III: -Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu ze szczególnym uwzględnieniem nauki czytania (SP w Grochowcach, SP w Hermanowicach), -Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu ze szczególnym uwzględnieniem usprawnienia grafomotorycznego (SP w Grochowcach, SP w Hermanowicach, SP w Ujkowicach), -Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych (SP w Grochowcach, SP w Hermanowicach, SP w Krównikach, SP w Łętowni, SP w Nehrybce, SP w Ostrowie, SP w Ujkowicach), -Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy (SP w Krównikach), -Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dyslekcji (SP w Łętowni, SP w Nehrybce, SP w Ostrowie, SP w Ujkowicach), -Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych (SP w Łętowni, SP w Nehrybce), -Zajęcia logopedyczne dla dzieci w zaburzeniami rozwoju mowy (SP w Nehrybce, SP w Ostrowie). Przedmiotowe postępowanie składa się 7 pakietów, a to: Pakiet I-Ćwiczenia i zestawy ćwiczeń, Pakiet II-Pomoce i artykuły szkoleniowe, Pakiet III-Pomoce dydaktyczne do zajęć ruchowych, Pakiet IV-Zabawki edukacyjne i gry zręcznościowe, Pakiet V-Gry i układanki planszowe, puzzle, karty, Pakiet VI-Gry edukacyjne i inne pomoce dydaktyczne.

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
39.16.21.00-6, 39.16.22.00-7, 37.42.00.00-8, 37.52.41.00-8, 37.52.41.00-9, 37.52.00.00-9, 22.11.10.00-1.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 6.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Okres w dniach: 21.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
Zamawiający nie żąda wniesienia wadium

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek posiadania odpowiedniej wiedzy i doświadczenia Zamawiający uzna za spełniony jeżeli Wykonawca przedłoży oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego, o którym mowa w art. 22 ust. 1 Pzp

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym Zamawiający uzna za spełniony jeżeli Wykonawca przedłoży oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego, o którym mowa w art. 22 ust. 1 Pzp

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia Zamawiający uzna za spełniony jeżeli Wykonawca przedłoży oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego z art. 22 ust. 1 Pzp

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek dotyczący sytuacji ekonomicznej i finansowej Zamawiający uzna za spełniony jeżeli Wykonawca przedłoży oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego, o którym mowa w art. 22 ust. 1 Pzp

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy
  • wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

Oświadczenie Wykonawcy potwierdzające, iż oferowany asortyment będący przedmiotem zamówienia posiada znak CE oraz jest dopuszczony do użytkowania w placówkach oświatowych

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.gminaprzemysl.home.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
W siedzibie Zamawiającego: Gmina Przemyśl, ul. Borelowskiego 1, Gminny Zespół Obsługi Szkół i Przedszkoli w Przemyślu, III p., pok. 309, 37-700 Przemyśl - w formie edytowalnej..

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
17.04.2012 godzina 12:00, miejsce: W siedzibie Zamawiającego: Gmina Przemyśl, ul. Borelowskiego 1, Gminny Zespół Obsługi Szkół i Przedszkoli w Przemyślu, III p., pok. 309, 37-700 Przemyśl.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Projekt pn. Indywidualizacja procesów nauczania w szkołach podstawowych Gminy Przemyśl realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 - Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 - Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych...

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Pakiet I - Ćwiczenia i zestawy ćwiczeń.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Ćwiczenia i zestawy ćwiczeń wykorzystane będą w zajęciach realizowanych w ramach projektu Indywidualizacja procesów nauczania w szkołach podstawowych Gminy Przemyśl.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  39.16.21.00-6, 39.16.22.00-7, 22.11.10.00-1.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Okres w dniach: 21.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Pakiet II - Pomoce i artykuły szkoleniowe.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Pomoce i artykuły szkoleniowe wykorzystane będą w zajęciach realizowanych w ramach projektu Indywidualizacja procesów nauczania w szkołach podstawowych Gminy Przemyśl.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  39.16.21.00-6, 39.16.22.00-7, 22.11.10.00-1.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Okres w dniach: 21.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
Pakiet III - Pomoce dydaktyczne do zajęć ruchowych.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Pomoce dydaktyczne do zajęć ruchowych wykorzystane będą w zajęciach realizowanych w ramach projektu Indywidualizacja procesów nauczania w szkołach podstawowych Gminy Przemyśl.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  39.16.21.00-6, 39.16.22.00-7, 37.42.00.00-8.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Okres w dniach: 21.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
Pakiet IV - Zabawki edukacyjne i gry zręcznościowe.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zabawki edukacyjne i gry zręcznościowe wykorzystane będą w zajęciach realizowanych w ramach projektu Indywidualizacja procesów nauczania w szkołach podstawowych Gminy Przemyśl.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  39.16.21.00-6, 39.16.22.00-7, 37.52.41.00-8, 37.55.00.00-1.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Okres w dniach: 21.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
5
NAZWA:
Pakiet V - Gry i układanki planszowe, puzzle, karty.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Gry i układanki planszowe, puzzle, karty wykorzystane będą w zajęciach realizowanych w ramach projektu Indywidualizacja procesów nauczania w szkołach podstawowych Gminy Przemyśl.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  39.16.21.00-6, 39.16.22.00-7, 37.54.21.00-8, 37.52.42.00-9.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Okres w dniach: 21.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
6
NAZWA:
Pakiet VI - Gry edukacyjne i inne pomoce dydaktyczne.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Gry edukacyjne i inne pomoce dydaktyczne wykorzystane będą w zajęciach realizowanych w ramach projektu Indywidualizacja procesów nauczania w szkołach podstawowych Gminy Przemyśl.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  39.16.21.00-6, 39.16.22.00-7, 37.52.41.00-8, 37.52.42.00-9.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Okres w dniach: 21.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.