"Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych ruchowych w projekcie pn.: „Kompleksowa Edukacja Specjalna – Program Indywidualizacji Nauczania Uczniów ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi w Powiecie Mikołowskim w latach 2016 - 2018”

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie specjalistycznych zajęć ruchowych dogoterapii, hipoterapii, i terapii ruchem w wodzie wg Koncepcji Hallwick w projekcie pn.: „Kompleksowa Edukacja Specjalna – Program Indywidualizacji Nauczania Uczniów ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi w Powiecie Mikołowskim w latach 2016 - 2018” współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014 – 2020.Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych, o których mowa w art. 2 ust. 6 Pzp. Zamawiający dzieli zamówienie na 3 zadania odpowiadające poniższemu opisowi. Na każde zadanie wykonawca składa odrębną ofertę wraz ze wszystkimi załącznikami i dokumentami wymaganymi przez Zamawiającego w SIWZ. ZADANIE 1 – przeprowadzenie zajęć specjalistycznych ruchowych z dogoterapii- 216 godzin, - 9 grup po 12 dwugodzinnych spotkań. Razem 108 spotkań po 2 godziny, łącznie 216 godzin zajęć z dogoterapii, przy czym jako 1 godzinę zajęć Zamawiający rozumie 45 minut. ZADANIE 2 – przeprowadzenie zajęć specjalistycznych ruchowych z hipoterapii.Zajęcia odbywać się będą w 9 grupach po 5 osób, według następującego rozkładu: 9 grup po 10 wyjazdów – razem 90 wyjazdów po 2,5 godziny, łącznie 225 godzin, co daje razem 225 godzin zajęć hipoterapii, przy czym jako 1 godzinę zajęć Zamawiający rozumie 45 minut. ZADANIE 3 – przeprowadzenie zajęć specjalistycznych ruchowych z terapii ruchem w wodzie wg Koncepcji Hallwick. Zajęcia odbywać się będą w 4 grupach po 4 osoby, według następującego rozkładu:- 4 grupy po 20 wyjazdów po 1 godzinie – razem 80 wyjazdów po 1 godzinie, łącznie 80 godzin zajęć, przy czym jako 1 godzinę zajęć Zamawiający rozumie 45 minut. ZADANIE 1 – przeprowadzenie zajęć specjalistycznych ruchowych z dogoterapii:1. Wykonawca odpowiada za bezpieczeństwo uczniów w trakcie zajęć. Wykonawca zobowiązany jest do wykupienia ubezpieczenia od następstw nieszczęśliwych wypadków w trakcie zajęć, w drodze na zajęcia i po zajęciach na sumę 15 000,00 zł oraz przekazania dokumentu potwierdzającego wykupienie ubezpieczenia Zamawiającemu do 3 dni przed rozpoczęciem zajęć. Terapia musi być prowadzona z udziałem specjalnie do tego przygotowanych psów. Ma oddziaływać pozytywnie na sferę emocji, poprawiać samoocenę, wpływać na koncentrację uwagi, rozwój mowy i funkcji poznawczych, pobudzać zmysły wzroku, słuchu, dotyku i węchu. . W trakcie zajęć Wykonawca zapewni obecność 1 opiekuna grupy oraz 1 terapeuty - zapewniających zarówno bezpieczeństwo fizyczne dzieci, jak i odpowiedni poziom merytoryczny terapii. 2.5. Program zajęć ma zawierać co najmniej niżej wymienione moduły:a) poznawanie budowy ciała psa, b) kształtowanie orientacji w schemacie własnego ciała, c) doskonalenie sprawności ruchowej, d) stymulowanie zmysłów: słuchu, wzroku, dotyku, węchu, e) ćwiczenie koncentracji uwagi, f) wyzwalanie spontanicznej aktywności dziecka w zabawie z psem g) naukę troski o higienę własną i psa – mycie rąk, czesanie, karmienie, h) okazywanie emocji i uczuć związanych z kontaktem ze zwierzętami, i) naśladowanie ruchu poprzez obserwowanie czynności wykonywanych przez psa i naśladowanie ich np. chodzenie, siadanie, leżenie, j) naukę samodzielności – samodzielne wykonywanie zadań z udziałem psa (chodzenie na smyczy, czesanie, elementy tresury). k) określanie związków przyczynowo-skutkowych, rozpoznawanie kolorów i kształtów, różnic i podobieństw.,l) ćwiczenia relaksacyjne .Zajęcia muszą być prowadzone w miejscu spełniającym wszystkie wymogi zapewniające bezpieczeństwo uczestnikom projektu, przystosowanym do osób niepełnosprawnych, a także odpowiednim do prowadzenia zajęć dogoterapii; zostanie ono bezpłatnie udostępnione na potrzeby realizacji zajęć dogoterapii przez Zespół Szkół Nr 1 Specjalnych w Mikołowie, ul. Gliwicka 366, Mikołów oraz przez Zespół Szkół Nr 2 Specjalnych im. Marii Grzegorzewskiej w Mikołowie przy ul. Pokoju 4a w Mikołowie.Wykonywanie zadania odbywać się będzie przez czas trwania umowy od poniedziałku do soboty w godzinach uzgodnionych z Koordynatorem Projektu i specjalistami ds. rekrutacji. ZADANIE 2 – przeprowadzenie zajęć specjalistycznych ruchowych z hipoterapii. Zajęcia z hipoterapii mają na celu- wzmocnienie procesu usprawniania psychoruchowego dzieci i młodzieży z różnymi schorzeniami i zaburzeniami rozwojowymi;- korekcję wad postawy, doskonalenie równowagi, koordynację i poczucie rytmu;- zmniejszenie napięcia mięśniowego, które towarzyszy uszkodzeniu ośrodkowego układu nerwowego;- normalizowanie napięcia mięśni spastycznych, poprawienie koordynacji wzrokowo-ruchowej i orientacji w schemacie ciała, kształtowanie orientacji przestrzennej, trenowanie zmysłu równowagi.Wykonawca odpowiada za bezpieczeństwo uczniów w trakcie zajęć. Wykonawca zobowiązany jest do wykupienia ubezpieczenia od następstw nieszczęśliwych wypadków w trakcie zajęć, w drodze na zajęcia i po zajęciach na sumę 15 000,00 zł oraz przekazania dokumentu potwierdzającego wykupienie ubezpieczenia Zamawiającemu do 3 dni przed rozpoczęciem zajęć. W trakcie zajęć Wykonawca zapewni obecność 1 opiekuna grupy oraz 1 terapeuty - zapewniających zarówno bezpieczeństwo fizyczne dzieci, jak i odpowiedni poziom merytoryczny terapii. Program zajęć ma zawierać co najmniej niżej wymienione moduły:a) szkolenie dla opiekunów dzieci podczas zajęć hipoterapii, b) rozgrzewkę fizyczną i ćwiczenia programowe usprawniające, c) jazdę konną wraz z ćwiczeniami, d) poznawanie budowy ciała konia, e) kształtowanie orientacji w schemacie własnego ciała, f) doskonalenie sprawności ruchowej, g) stymulowanie zmysłów: słuchu, wzroku, dotyku, węchu, h) ćwiczenie koncentracji uwagi, i) wyzwalanie spontanicznej aktywności dziecka w pracy z koniem, j) naukę troski o higienę własną i konia – mycie rąk, czesanie, karmienie, k) okazywanie emocji i uczuć związanych z kontaktem ze zwierzętami, l) naukę samodzielności – samodzielne wykonywanie zadań z udziałem konia – czesanie, prowadzenie na uprzęży etc., m) określanie związków przyczynowo-skutkowych, rozpoznawanie kolorów i kształtów, różnic i podobieństw, n) ćwiczenia relaksacyjne. Zajęcia muszą być prowadzone w miejscu bezpiecznym, ogrodzonym, posiadającym odpowiednie podłoże zapewniające stabilność, antypoślizgowe (np. piasek, trociny), ośrodek powinien być wyposażony w WC dostosowane dla osób niepełnosprawnych; w ośrodku muszą znajdować się pomieszczenie socjalne, w którym uczestnicy oczekujący na zajęcia mogą przebywać; ośrodek hipoterapii (stadnina) musi posiadać zadaszoną ujeżdżalnię. Ze względu na niepełnosprawność psychoruchową dzieci znacznie utrudniającą funkcjonowanie uczestników / uczestniczek w czasie długotrwałej podróży, przedmiot zamówienia należy zrealizować w odległości nie dalszej niż 35 km liczonych od siedziby Zespół Szkół Nr 2 Specjalnych w Mikołowie, ul. Pokoju 4a, 43 – 190 Mikołów - na podstawie danych GPS, trasa najkrótsza, zmierzona na samochód osobowy. ZADANIE 3 – przeprowadzenie zajęć specjalistycznych ruchowych z terapii ruchem w wodzie wg Koncepcji Hallwick. Cel: uaktywnienie wszystkich partii mięśni, wpływa pozytywnie na rozwój psychoruchowy, koordynację ruchową, korygowanie wad postawy, uelastycznienie przykurczonych mięśni oraz wspomaga dzieci niepełnosprawne w opanowaniu umiejętności niezależnego poruszania się w wodzie i pływania z osiągnięciem poczucia bezpieczeństwa. Dzieci uczestniczące w zajęciach wymagają szczególnego nadzoru ze względu na niski poziom samodzielności. Są osobami niepełnosprawnymi ze współwystępującymi zaburzeniami czynności motorycznych. Niepełnosprawność intelektualna implikuje małą samodzielność, a zaburzenia motoryki wymagają wsparcia drugiej osoby nawet podczas poruszania się po terenie basenu, podczas wchodzenia i wychodzenia z basenu z użyciem drabinki, zapobiegania ewentualnemu poślizgnięciu. Osoby niepełnosprawne intelektualnie i ruchowo mają także problemy z samodzielnym odtworzeniem właściwej sekwencji ruchów. Trening ruchu w wodzie ma pobudzać rozwój psychomotoryczny uczniów, musi być prowadzony w warunkach przyjętych przez uczniów jako bezpieczne. Zajęcia mają być prowadzone według koncepcji nauczania pływania i niezależnego poruszania się w wodzie. Wykonawca odpowiada za bezpieczeństwo uczniów w trakcie zajęć. Wykonawca zobowiązany jest do wykupienia ubezpieczenia od następstw nieszczęśliwych wypadków w trakcie zajęć, w drodze na zajęcia i po zajęciach na sumę 15 000,00 zł oraz przekazania dokumentu potwierdzającego wykupienie ubezpieczenia Zamawiającemu do 3 dni przed rozpoczęciem zajęć. Wykonawca musi zapewnić wykwalifikowanego ratownika zatrudnionego na terenie basenu. W trakcie zajęć Wykonawca zapewni dodatkowo obecność 1 opiekuna grupy oraz 1 terapeuty - zapewniających zarówno bezpieczeństwo fizyczne dzieci, jak i odpowiedni poziom merytoryczny terapii. Zajęcia muszą być prowadzone zgodnie z poniższymi założeniami: a) Uczestnikowi zajęć towarzyszy instruktor, którego zadaniem jest m.in. odpowiednie wspieranie pływaka aż do momentu uzyskania przez niego pełnej niezależności, pomaganie w początkowym przystosowaniu psychicznym do wody, poznaniu zasad kontroli balansu.b) Nauka trwa powoli, w logicznym porządku, w tempie stosownym do pływaka, po upewnieniu się, że wszystkie poprzednie kroki są udoskonalone zanim nastąpi przejście do nauki kolejnych. Nacisk kładzie się na umiejętności i możliwości. c) Nie używa się żadnych pomocy wypornościowych. d) Praca w grupach, pływacy zachęcają się i motywują nawzajem. Program zajęć musi zawierać następujące elementy:a) przystosowanie psychiczne, b) niezależność c) kontrola rotacji poprzecznej, d) kontrola rotacji strzałkowej, e) kontrola rotacji wzdłużnej,f) kontrola rotacji łączonej, g) wypór, h) równowaga w bezruchu, i) ślizg w turbulencjach j) proste przemieszczanie się i podstawowy styl pływacki. Zajęcia muszą być prowadzone na obiekcie krytej pływalni z możliwością wynajęcia części basenu (tj. co najmniej ¼ części niecki basenowej lub 1 toru) o głębokości minimum 90 cm i pomieszczeń towarzyszących przystosowanych do osób niepełnosprawnych (zaplecze sanitarne, szatnie, natryski, depozyt itp.). Niepełnosprawność psychoruchowa znacznie utrudnia funkcjonowanie uczestników / uczestniczek w czasie długotrwałej podróży, dlatego przedmiot zamówienia należy zrealizować w odległości nie dalszej niż 35 km liczonych od siedziby Zespołu Szkół Nr 1 Specjalnych w Mikołowie, ul. Gliwicka 366, 43 – 190 Mikołów - na podstawie danych GPS, trasa najkrótsza, zmierzona na samochód osobowy. Realizacja zajęć odbywać się będzie przez czas trwania umowy od poniedziałku do soboty w godzinach uzgodnionych z Koordynatorem Projektu i specjalistami ds. rekrutacji. Wykonywanie każdego z zadań odbywać się będzie przez czas trwania umowy od poniedziałku do soboty w godzinach uzgodnionych z Koordynatorem Projektu. Prawidłowość wykonania umowy zostanie potwierdzona poprzez prowadzenie dzienników zajęć i list obecności. Wykonawca przeprowadzi w trakcie zajęć ankiety ewaluacyjne oraz raport ewaluacyjny z przeprowadzonych ankiet. a.5 Wzory list obecności, dzienników zajęć, ankiet i raportów ewaluacyjnych zostaną uzgodnione z Koordynatorem Projektu. Wykonawca winien jest zaoferować zrealizowanie przedmiotu zamówienia zgodnie z zapisami SIWZ oraz załączonymi dokumentami i oświadczeniami. Wykonawca odpowiedzialny będzie za całokształt usługi, w tym za przebieg oraz terminowe wykonanie zamówienia, za jakość, zgodność z warunkami technicznymi i jakościowymi określonymi dla przedmiotu zamówienia. Wykonawca odpowiedzialny będzie za spełnienie innych wymagań określonych we wzorze umowy oraz wynikających z obowiązujących przepisów prawa. Zamawiający nie wprowadza wymagania, o którym mowa w art. 29 ust. 3a ustawy Pzp.