Usługa edukacyjna polegająca na organizacji i przeprowadzeniu zajęć pozalekcyjnych dla uczniów Szkoły Podstawowej w Rogoźnicy w ramach projektu Sukces szkoły - szkoła sukcesu

Międzyrzec Podlaski: Usługa edukacyjna polegająca na organizacji i przeprowadzeniu zajęć pozalekcyjnych dla uczniów Szkoły Podstawowej w Rogoźnicy w ramach projektu Sukces szkoły - szkoła sukcesu


Numer ogłoszenia: 417514 - 2013; data zamieszczenia: 14.10.2013

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gmina Międzyrzec Podlaski , ul. Warszawska 20, 21-560 Międzyrzec Podlaski, woj. lubelskie, tel. 83 3712496.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.miedzyrzecgmina.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługa edukacyjna polegająca na organizacji i przeprowadzeniu zajęć pozalekcyjnych dla uczniów Szkoły Podstawowej w Rogoźnicy w ramach projektu Sukces szkoły - szkoła sukcesu.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
1)Przedmiotem zamówienia jest - w części od 1 do 14 - usługa edukacyjna polegająca na organizacji i przeprowadzeniu zajęć pozalekcyjnych dla uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej w Rogoźnicy w ramach projektu Sukces szkoły - szkoła sukcesu nakierowanych na realizację aspiracji indywidualnych oraz kształtowanie kompetencji kluczowych w obszarze inicjatywności i przedsiębiorczości z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, kształtujących umiejętności społeczne, w tym pracy w grupie i myślenia abstrakcyjnego, nabycie umiejętności praktycznego zastosowania wiedzy oraz zwiększenia skuteczności i efektywności nauczania, zniwelowanie barier w dostępie do profilaktyki zachowań i terapii logopedycznej. Realizacja usług odbywać się będzie na podstawie umowy zlecenia na realizację odpowiednich zajęć w roku szkolnym 2013/2014 - począwszy od listopada 2013r. do czerwca 2014r.. Zajęcia mają być realizowane w wymiarze godzinowym odpowiednim do każdej części zamówienia, zgodnie z ustalonymi przez Asystenta Koordynatora projektu harmonogramami zajęć w dni od poniedziałku do piątku włącznie, z wyłączeniem dni ustawowo wolnych od zajęć dydaktycznych. W wyjątkowych sytuacjach dopuszcza się realizację zajęć w soboty za pisemną zgodą Dyrektora Szkoły. Harmonogramy zajęć dostosowane będą do uczestników zajęć. 2) Przedmiot zamówienia jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na realizację projektu pod tytułem Sukces szkoły - szkoła sukcesu, w ramach priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. 3) Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert częściowych na realizację dowolnej jednej lub kilku z niżej podanych części jednak nie więcej niż na dwie części z uwagi na konieczność zapewnienia prawidłowej realizacji planu nauczania. 4) Przedmiot zamówienia obejmuje wykonanie usług edukacyjnych w podziale na następujące części: Część 1 - Muzyka i ruch - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas 0-III o charakterze aktywizującym skierowane do uczniów słabo adaptujących się w grupie, nieśmiałych; metoda animacji tańców i zabaw integracyjnych, ćwiczenie motoryki i koordynacji ruchu, działania w grupie. Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 1 grupy (12 uczniów/uczennic) w wymiarze 1 godziny dydaktycznej tygodniowo przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013r. do czerwca 2014r. (w 2013 r: 10 godz.; w 2014 r: 20 godz. - razem 30 godzin). Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 1. Część 2 - Czarodziejskie bajki - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas 0-III o charakterze profilaktyczno-wychowawczym z elementami biblioterapii. Podczas zajęć dzieci będą uczyć się rozpoznawania, wyrażania i akceptowania uczuć własnych i cudzych, tolerancji i otwartości wobec innych ludzi, podniosą swoją wartość odkrywając swoje mocne strony. Zajęcia opierać się będą na literaturze dla dzieci przy odpowiednio dobranej muzyce oraz z wykorzystaniem zabaw integracyjnych. Dla uczestników wyjazd na spektakl teatralny do Lublina. Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 2 grup (każda po 8 uczniów/uczennic) w wymiarze po 1 godzinie dydaktycznej tygodniowo dla każdej grupy przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013 do czerwca 2014r. ( w 2013 r: 20 godz.; w 2014 r: 40 godz. - razem 60 godzin). Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 1. Część 3 - Trening twórczy - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas 0-III o charakterze arteterapeutycznym. Prowadzenie zajęć przy pomocy nowatorskich technik plastycznych. Celem zajęć jest budowanie poczucia sukcesu, umiejętności przyjmowania krytyki, doboru odpowiednich technik, narzędzi i metod, planowania czasu. W ramach programu całodniowy wyjazdowy plener (garncarstwo) w Łążku Garncarskim. Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 3 grup (każda po 10 uczniów/uczennic) w wymiarze: 1 grupa - 1 godzina dydaktyczna tygodniowo przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013r. do czerwca 2014r. (w 2013 r: 10 godz.; w 2014 r: 20 godz. - razem 30 godzin dydaktycznych), 2 grupy po 2 godziny dydaktyczne tygodniowo przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013 do czerwca 2014r. (w 2013 r: 40 godz.(na grupę 20 godzin), w 2014 r: 80 godz.(na grupę 40 godzin) - razem 120 godzin, po 60 godzin na grupę). Całość obejmuje w sumie 150 godzin. Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 1. Część 4 - Uwierz w siebie - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas I-VI o charakterze profilaktyczno - wychowawczym. Podczas zajęć uczniowie będą nabywać umiejętności wyrażania emocji w sposób akceptowalny dla otoczenia, komunikowania potrzeb, rozwiązywania konfliktów, odmawiania używek (asertywność). Na zakończenie modułu prowadzący zajęcia omawia problemy i postępy dzieci z rodzicami. Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 7 grup (zespoły klasowe) w wymiarze 2 godzin dydaktycznych co dwa tygodnie w 8 tygodniowych modułach począwszy od listopada 2013 r. do marca 2014r. (w 2013 r.: 20 godz., w 2014r: 36 godz. - na każdą grupę 8 godzin - razem 56 godzin). Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 1. Część 5 - Mówię po angielsku - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas III-IV i V-VI kształtujących umiejętności praktycznego posługiwania się językiem angielskim. Pogłębienie wiedzy uczniów na temat współczesnej kultury i literatury krajów angielskojęzycznych z wykorzystaniem zaprenumerowanych czasopism i książek anglojęzycznych oraz tablicy interaktywnej i zestawów komputerowych. Zajęcia będą oparte na aktywnej pracy uczniów (metoda projektu). Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 2 grup (każda po 6 uczniów/uczennic) w wymiarze 1 godziny dydaktycznej co 2 tygodnie dla każdej grupy przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013r. do czerwca 2014r. (w 2013 r.: 10 godz, w 2014 r: 20 godz. - razem 30 godzin). Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 1. Część 6 - Matrioszka - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas V-VI kształtujących umiejętności praktycznego posługiwania się językiem rosyjskim. Pogłębienie wiedzy uczniów na temat współczesnej kultury i literatury krajów byłego ZSRR na podstawie zaprenumerowanych czasopism, zakupionych filmów, książek i programów komputerowych. Zajęcia będą oparte na aktywnej pracy uczniów z wykorzystaniem multimediów i tablicy interaktywnej. Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 2 grup (każda po 5 uczniów/uczennic) w wymiarze 1 godziny dydaktycznej tygodniowo dla każdej grupy przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013r. do czerwca 2014r. (w 2013 r.: 20 godz., w 2014 r.: 40 godz. - razem 60 godzin). Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 1. Część 7 - Młodzi odkrywcy skarbów - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas IV-VI o charakterze zabawy w dziennikarstwo, w ramach których uczniowie planują i realizują miniprojekty z zakresu historii regionalnej: rozpoznanie (literatura, wywiad) i dokumentowanie (karta miejsca, zdjęcia, filmy, plany, nagrania rozmów). W celu dokumentowania organizowanie wypraw terenowych (rowerowych). Jako efekt projektu uczniowie stworzą i będą wydawać tematyczną gazetkę szkolną. Celem zajęć jest kształtowanie umiejętności planowania i prowadzenia badań. Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 1 grupy (8 uczniów/uczennic) w wymiarze 1 godziny dydaktycznej tygodniowo przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013 r. do czerwca 2014r. (w 2013 r.: 10 godz., w 2014 r.: 20 godz. - razem 30 godzin).Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 1. Część 8 - W świat kultury - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas I-VI polegających na rozbudzaniu zainteresowań czytelniczych i kulturalnych, rozwijaniu umiejętności krytycznego korzystania z różnych źródeł informacji (czasopisma, internet, TV), wyrabianiu postawy świadomego wybierania wytworów kultury (nie: ktoś za mnie wybiera, ale: to moje zdanie się liczy), prowadzeniu dyskusji nad pozycjami literatury dziecięcej. Zastosowanie gier dydaktycznych (kalambury, quizy) bazujących na poznanych pozycjach literatury. W ramach zajęć wyjazd na spektakl teatralny. Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 2 grup (każda po 8 uczniów/uczennic) w wymiarze 1 godziny dydaktycznej tygodniowo dla każdej grupy przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013 r. do czerwca 2014r. (w 2013 r.: 20 godz., w 2014 r.: 40 godz. - razem 60 godzin). Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 1. Część 9 - Tajemnice przyrody - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas IV-VI rozwijających zainteresowania przyrodnicze w formie zajęć teoretycznych i praktycznych - zajęcia terenowe, obserwacje i zbieranie próbek. W ramach zajęć warsztaty terenowe w Poleskim PN. Uczniowie podczas zajęć wykonają internetowy album roślin i zwierząt. Celem zajęć jest rozwijanie umiejętności obserwacji, planowania doświadczeń, wyciągania wniosków, opisywania ich. Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 2 grup (każda po 12 uczniów/uczennic) w wymiarze 1 godziny dydaktycznej tygodniowo dla każdej grupy przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013r. do czerwca 2014r. (w 2013 r.: 20 godz., w 2014 r.: 40 godz. - razem 60 godzin). Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 1. Część 10 - Gram w ortografię - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas I-III rozwijających umiejętności językowe (język polski - słownictwo, gramatyka i ortografia) na podstawie gier słownych (np. domino ortograficzne, scrabble) z elementami strategii logicznej i słownej. Gra zmusza do samokształcenia, które odbywa się przy okazji rozgrywki, rozwijania zdolności podejmowania decyzji, planowania logicznego, ćwiczenia pamięci, rozwiązywania konfliktów, radzenia sobie ze stresem (godzenie się z porażką) i pracy grupowej. Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 1 grupy (12 uczniów/uczennic) w wymiarze 2 godzin dydaktycznych tygodniowo przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013r. do czerwca 2014r. (w 2013 r.: 20 godz., w 2014 r.: 40 godz. - razem 60 godzin). Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 1. Część 11 - Z komputerem przez świat - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas III-VI rozwijających umiejętności programowania, logicznego planowania sekwencji zadań, kreatywności i tworzenia grafik w programach komputerowych. Zajęcia z wykorzystaniem środowisk programów graficznych (freeware oparte na możliwościach pakietów biurowych) oraz środowiska programu LOGOMOCJA. Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 1 grupy (9 uczniów/uczennic) w wymiarze 2 godzin dydaktycznych tygodniowo przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013r. do czerwca 2014r. (w 2013 r.: 20 godz., w 2014 r.: 40 godz. - razem 60 godzin). Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 1. Część 12 - Zabawa z matematyką - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas III rozwijających kompetencje matematyczne uczące praktycznego stosowania zdobytej wiedzy. Zajęcia prowadzone w formie gier (np. planszowych, karcianych) oraz zabaw ruchowych (np. układanie na czas przestrzennych figur). Uczestnicy zamiast zapamiętywać teorię uczą się myśleć. Interesujące zadania pobudzają ciekawość i mobilizują do logicznego myślenia, rozwijają umiejętności dostrzegania problemów, wyszukiwania najbardziej opłacalnych sposobów rozwiązań i trwałego przechowywania tych doświadczeń w pamięci dzięki pozytywnym emocjom towarzyszącym zabawie. Zajęcia pozytywnie wpłyną na inicjatywność (podejmowanie wyzwań w sytuacji problemowej, zarówno indywidualnie, jak i w grupie). Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 1 grupy (14 uczniów/uczennic - wszyscy uczniowie klasy III) w wymiarze 1 godziny dydaktycznej tygodniowo przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013 r. do czerwca 2014r. (w 2013 r.: 10 godz., w 2014 r.: 20 godz. - razem 30 godzin). Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 1. Część 13 - Matematyczna liga zadaniowa - zajęcia pozalekcyjne dla uczniów klas VI. Prowadzący zajęcia przygotują matematyczne czasopismo (4 zeszyty), z zadaniami o różnym poziomie trudności. Uczniowie będą uczestniczyć w treningach ligi i indywidualnie rozwiązywać zadania konkursowe gromadząc punkty. Zadania i treningi o różnym poziomie trudności będą formą powtarzania i utrwalania materiału. Za uczestnictwo w lidze przewidziane nagrody (za wytrwałość, za szybkość, za łączną klasyfikację, dla całej klasy/zespołu, itp.). Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 2 grup (każda po 10 uczniów/uczennic - wszyscy uczniowie klasy VI) w wymiarze 1 godziny dydaktycznej co drugi tydzień przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013 r. do czerwca 2014r. (w 2013 r.: 10 godz., w 2014 r.: 20 godz. - razem 30 godzin). Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 1. Część 14 - Terapia logopedyczna - diagnoza i zajęcia logopedyczne. Część ta obejmuje - świadczenie usługi diagnozy logopedycznej przesiewowej dla 40 uczniów z klas 0-III, obejmującej przeprowadzenie diagnozy logopedycznej i opracowanie jej wyników na potrzeby terapii logopedycznej. Następnie na podstawie diagnozy przeprowadzenie zajęć logopedycznych grupowych dla 21 uczniów. Zakres usługi obejmuje diagnozę logopedyczną oraz planowanie i prowadzenie zajęć terapeutycznych z logopedii. Usługa będzie świadczona na podstawie umowy zlecenia na realizację zajęć dla 7 grup (każda po 3 osoby) w wymiarze 1 godziny zajęć logopedycznych tygodniowo dla każdej grupy przez 30 tygodni począwszy od listopada 2013r do czerwca 2014r. (w 2013 r.: 70 godz., w 2014 r.: 140 godz. - razem 210 godzin zajęć logopedycznych). W cenę usługi należy wliczyć przeprowadzenie diagnozy przesiewowej 40 uczniów, na podstawie której wyłonionych zostanie 21 osób do terapii logopedycznej. Diagnoza logopedyczna przesiewowa poprzedzająca terapię ma być przeprowadzona w miesiącu październiku 2013r. Przewidywana liczba prowadzących zajęcia: 2. 2. INFORMACJE WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH CZĘŚCI 1) Zajęcia prowadzone będą w formie zajęć pozalekcyjnych. Dokładne godziny rozpoczęcia i zakończenia zajęć zostaną ustalone w zależności od planu zajęć uczniów zakwalifikowanych do udziału w projekcie. 2) Zajęcia odbywać się będą w budynku szkoły, do której uczęszczają uczniowie objęci projektem, tj. w Szkole Podstawowej w Rogoźnicy 3) Zamawiający udostępni nieodpłatnie materiały dydaktyczne, pomoce i sale zajęciowe konieczne do wykonania zamówienia, zatem Wykonawca nie będzie ponosił z tego tytułu dodatkowych kosztów. 4) Rozpoczęcie prowadzenia zajęć przez Wykonawcę nastąpi w terminie uzgodnionym z Zamawiającym. 5) W części zamówienia od nr 1 do nr 13 - 1 godzina dydaktyczna zajęć będzie trwała 45 minut. 6) W części zamówienia nr 14 - 1 godzina zajęć terapeutycznych będzie trwała 60 minut..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4, 80.50.00.00-9, 80.10.00.00-5.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 14.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2014.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie formułuje konkretnego warunku w tym zakresie i dokona oceny spełnienia przez Wykonawców warunku udziału w postępowaniu na dzień składania ofert w oparciu o złożone wraz z ofertą oświadczenie o spełnieniu warunku wg. metody: spełnia - nie spełnia

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie formułuje konkretnego warunku w tym zakresie i dokona oceny spełnienia przez Wykonawców warunku udziału w postępowaniu na dzień składania ofert w oparciu o złożone wraz z ofertą oświadczenie o spełnieniu warunku wg. metody: spełnia - nie spełnia

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie formułuje konkretnego warunku w tym zakresie i dokona oceny spełnienia przez Wykonawców warunku udziału w postępowaniu na dzień składania ofert w oparciu o złożone wraz z ofertą oświadczenie o spełnieniu warunku wg. metody: spełnia - nie spełnia

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający dokona oceny spełnienia przez Wykonawców warunku udziału w postępowaniu na dzień składania ofert wg. metody: spełnia - nie spełnia w oparciu o złożone wraz z ofertą oświadczenia i dokumenty, a mianowicie na podstawie załączonego wykazu potwierdzającego dysponowanie co najmniej 1 osobą do realizacji dowolnej 1 lub maksymalnie 2 części, która będzie uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia w wybranej części i jest nauczycielem czynnym zawodowo oraz posiada, w celu wykonania zamówienia, niezbędne kwalifikacje zawodowe tj.: - posiada kwalifikacje do prowadzenia zajęć z wychowania fizycznego w klasach 0 - III szkoły podstawowej zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50 poz. 400 z późn. zm.), doświadczenie w prowadzeniu zajęć ruchowo-tanecznych, min. 1 rok doświadczenia w prowadzeniu zajęć wychowania fizycznego w szkołach podstawowych oraz legitymującą się aktem nadania stopnia awansu zawodowego co najmniej nauczyciela kontraktraktowego. Dotyczy części nr 1; - posiada kwalifikacje do nauczania w klasach 0 - III szkoły podstawowej zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50 poz. 400 z późn. zm.), min. 5 lat doświadczenia w prowadzeniu zajęć w szkołach podstawowych oraz legitymującą się aktem nadania stopnia awansu zawodowego co najmniej nauczyciela mianowanego. Dotyczy części nr 2. - posiada kwalifikacje do nauczania w klasach 0 - III szkoły podstawowej zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50 poz. 400 z późn. zm.), ukończone studia podyplomowe lub szkolenia (kursy) z zakresu Arteterapii, min. 5 lat doświadczenia w prowadzeniu zajęć w szkołach podstawowych oraz legitymującą się aktem nadania stopnia awansu zawodowego co najmniej nauczyciela mianowanego. Dotyczy części nr 3; - posiada kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela-pedagoga w szkole podstawowej lub stanowiska nauczyciela-psychologa w szkole podstawowej zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50 poz. 400 z późn. zm.). Dotyczy części nr 4; - Posiada kwalifikacje do nauczania języka angielskiego w klasach III-VI szkoły podstawowej zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50 poz. 400 z późn. zm.) min. 5 lat doświadczenia w prowadzeniu zajęć w szkołach podstawowych oraz legitymującą się aktem nadania stopnia awansu zawodowego co najmniej nauczyciela mianowanego. Dotyczy części nr 5; - Posiada kwalifikacje do nauczania języka rosyjskiego w klasach V-VI szkoły podstawowej zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50 poz. 400 z późn. zm.) min. 5 lat doświadczenia w prowadzeniu zajęć w szkołach podstawowych oraz legitymującą się aktem nadania stopnia awansu zawodowego co najmniej nauczyciela mianowanego. Dotyczy części nr 6; - posiada kwalifikacje do nauczania języka polskiego w klasach I - VI szkoły podstawowej zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50 poz. 400 z późn. zm.) min. 5 lat doświadczenia w prowadzeniu zajęć w szkołach podstawowych oraz legitymującą się aktem nadania stopnia awansu zawodowego co najmniej nauczyciela mianowanego, i dodatkowo w części nr 7 posiada doświadczenie w prowadzeniu zajęć o tematyce dziennikarskiej. Dotyczy części nr 7, 8 i 10; - posiada kwalifikacje do nauczania przyrody w klasach IV - VI szkoły podstawowej zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50 poz. 400 z późn. zm.) min. 5 lat doświadczenia w prowadzeniu zajęć w szkołach podstawowych oraz legitymującą się aktem nadania stopnia awansu zawodowego co najmniej nauczyciela mianowanego. Dotyczy części nr 9; - posiada kwalifikacje do nauczania informatyki w klasach III-VI szkoły podstawowej zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50 poz. 400 z późn. zm.) min. 5 lat doświadczenia w prowadzeniu zajęć w szkołach podstawowych oraz legitymującą się aktem nadania stopnia awansu zawodowego co najmniej nauczyciela mianowanego. Dotyczy części nr 11; - posiada kwalifikacje do nauczania matematyki w klasach III - VI Szkoły podstawowej zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50 poz. 400 z późn. zm.) min. 5 lat doświadczenia w prowadzeniu zajęć w szkołach podstawowych oraz legitymującą się aktem nadania stopnia awansu zawodowego co najmniej nauczyciela mianowanego. Dotyczy części nr 12 i 13; - posiada kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela logopedy w szkole podstawowej lub poradni psychologiczno-pedagogicznej zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. 2009 r. Nr 50 poz. 400 z późn. zm.) oraz posiada 3-letnią praktykę w tym zakresie. Dotyczy części nr 14

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie formułuje konkretnego warunku w tym zakresie i dokona oceny spełnienia przez Wykonawców warunku udziału w postępowaniu na dzień składania ofert w oparciu o złożone wraz z ofertą oświadczenie o spełnieniu warunku wg. metody: spełnia - nie spełnia

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;
• oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
http://ugmiedzyrzecpodlaski.bip.lublin.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Urząd Gminy Międzyrzec Podlaski, ul. Warszawska 20, 21-560 Międzyrzec Podlaski.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
21.10.2013 godzina 11:00, miejsce: Urząd Gminy Międzyrzec Podlaski, ul Warszawska 20, 21-560 Międzyrzec Podlaski.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Przedmiot zamówienia jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na realizację projektu pod tytułem Sukces szkoły - szkoła sukcesu w ramach priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie