Prowadzenie kursów językowych w ramach Projektu pn.: „Młodzieżowa Akademia Umiejętności 2” z podziałem na 2 zadania tj.: 1. Prowadzenie kursu języka angielskiego, 2. Prowadzenie kursu języka niemieckiego. - pl-opole: oferowanie kursów językowych

Opis przedmiotu przetargu: 3.1 przedmiotem zamówienia jest prowadzenie kursów językowych w ramach projektu pn. „młodzieżowa akademia umiejętności 2” z podziałem na 2 zadania tj. 1. prowadzenie kursu języka angielskiego, 2. prowadzenie kursu języka niemieckiego 3.1.1 zadanie nr 1 prowadzenie kursu języka angielskiego 3.1.1.1 uczestnicy kursu kurs kierowany jest do uczestników ohp w wieku 16 20 lat odbywających przygotowanie zawodowe w formie nauki zawodu w zawodzie kucharz w ramach zasadniczej szkoły zawodowej (co najmniej druga klasa w roku szkolnym 2012/2013), pochodzącej z rodzin/środowisk problemowych ubogich, niepełnych ogółem 8 osób, przy czym zamawiający zastrzega sobie możliwość zmiany ilości osób uczestników kursu. 3.1.1.2 termin i miejsce realizacji kursu kurs będzie obejmował 2 semestry, zostanie zrealizowany w wymiarze 120 godzin dydaktycznych/na uczestnika, zgodnie z harmonogramem a) termin kursu od daty podpisania umowy, zakończenie najpóźniej do dnia 15.4.2013 r. kurs będzie prowadzony od poniedziałku do piątku, w godz. popołudniowych tj. po 15 00. b) miejsce realizacji kursu siedziba zespołu szkół nr 1 im powstańców śląskich, 47 200 kędzierzyn koźle, ul. skarbowa 2 3.1.1.3 forma kursu kurs stacjonarny. podczas zajęć kursu dopuszcza się podział na grupy o mniejszej liczbie uczestników. czas trwania zajęć nie może przekroczyć 8 godzin dydaktycznych dziennie. 3.1.1.4 cel kursu celem kursu jest — nabycie bądź podwyższenie umiejętności posługiwania się językiem obcym – angielskim, — przełamanie bariery językowej oraz umożliwienie opanowania języka angielskiego przede wszystkim w zakresie słownictwa zawodowego ułatwiającego poszukiwanie zatrudnienia. 3.1.1.5 zakres tematyczny kursu założeniem kursu jest rozwinięcie przez uczestników umiejętności językowych poprzez poszerzenie ich o terminologię specjalistyczną i fachową. poziom zajęć powinien zostać dostosowany do poziomu zaawansowania poszczególnych uczestników kursu. wykonawca zobowiązany jest do przeprowadzenia na pierwszych zajęciach, testu badającego poziom znajomości języka angielskiego uczestników zajęć i dobrania do uzyskanych wyników odpowiednich metod dydaktycznych, które będą stosowane podczas realizacji całego kursu. kurs zakończy się egzaminem. uczestnicy kursu powinni uzyskać zaświadczenia o ukończeniu kursu języka obcego, określające poziom nabytych kompetencji na poziomie co najmniej podstawowym (a1), ustalonym zgodnie z europejskim systemem opisu kształcenia językowego. weryfikację poziomu osiągnięć językowych, uzyskanych w wyniku realizacji projektu należy przeprowadzić w sposób gwarantujący bezstronność wobec projektodawcy. 3.1.1.6 obowiązki wykonawcy w ramach realizacji umowy wykonawca zobowiązany jest do — posiadania certyfikatu men lub wpisu do rejestru instytucji szkoleniowych wup, — zapewnienia kadry nauczającej posiadającej minimum 3 letnie doświadczenie zawodowe związane z przedmiotem zamówienia oraz a) posiadającej wykształcenie wyższe – filologia angielska (studia licencjackie lub magisterskie) lub b) posiadające certificate of proficiency in english lub inne dokumenty potwierdzające znajomość języka angielskiego na poziomie c2, minimalna ilość wykładowców to 1 nauczyciel na 1 grupę, — posiadania doświadczenia w realizowaniu szkoleń dla młodzieży, — zapewnienia sali spełniającej wymagania dydaktyczne do przeprowadzenia kursu, — wyznaczenia koordynatora kursu, który będzie zobowiązany do ścisłej współpracy z koordynatorem wojewódzkim oraz opiekunem grupy z ramienia zamawiającego, — przeprowadzenia kursu, — zapewnienia sprzętu i materiałów dydaktycznych dostosowanych do potrzeb grupy, w tym podręcznika, słownika polsko angielskiego/angielsko polskiego na min. 130 000 haseł i zwrotów oraz płytę dvd/cd pomagającą w nauce języka, zeszyt w kratkę 32 kartki, długopis, (najpóźniej w trzecim dniu kursu), które zostaną ujęte w cenie i przejdą w posiadanie uczestników. jeden komplet materiałów dydaktycznych dla koordynatora projektu w celu dokumentacji kursu, — przygotowania konspektu zajęć po przeprowadzonym teście sprawdzającym poziom grupy, — prowadzenia dziennika zajęć zawierającego wymiar godzin zajęć, tematy zajęć, — prowadzenia list obecności uczestników potwierdzających udział na zajęciach, — prowadzenia systematycznej oceny postępów uczestników kursu, indywidualizacji kształcenia wobec osób mających trudności w procesie nauczania, — bieżącego informowania na piśmie zamawiającego o przypadkach nieobecności na zajęciach oraz rezygnacji z uczestnictwa w zajęciach – pod rygorem odmowy zapłaty przez zamawiającego za prowadzenie zajęć z tymi osobami. wykonawca może skreślić z listy uczestników kursu z powodu nieuczęszczania na zajęcia, tylko i wyłącznie na wniosek zamawiającego, — oznaczenia pomieszczenia prowadzenia kursu oraz dokumentacji towarzyszącej wykonaniu zamówienia przez umieszczenia właściwego logo flagi unii europejskiej – europejskiego funduszu społecznego, — prowadzenia list potwierdzających odbiór materiałów szkoleniowych i dydaktycznych, — sporządzenia po zakończeniu kursu ankiet służących do oceny kursu, — zakończenia kursu egzaminem końcowym sprawdzającym wiedzę nabytą w trakcie realizacji kursu językowego oraz wydaniem zaświadczenia o ukończeniu kursu określające poziom nabytych kompetencji zgodnie z europejskim systemem opisu kształcenia językowego, na swój koszt, w ramach limitu godzin zadania, — prowadzenia rejestru wydanych dokumentów. 3.1.2 zadanie nr 2 prowadzenie kursu języka niemieckiego 3.1.2.1 uczestnicy kursu kurs kierowany jest do uczestników ohp w wieku 16 20 lat odbywających przygotowanie zawodowe w formie nauki zawodu w zawodzie kucharz w ramach zasadniczej szkoły zawodowej (co najmniej druga klasa w roku szkolnym 2012/2013), pochodzącej z rodzin/środowisk problemowych ubogich, niepełnych ogółem 7 osób, przy czym zamawiający zastrzega sobie możliwość zmiany ilości osób uczestników kursu. 3.1.2.2 termin i miejsce realizacji kursu kurs będzie zrealizowany w wymiarze 120 godzin dydaktycznych/na uczestnika zgodnie z harmonogramem a) termin kursu od daty podpisania umowy, zakończenie najpóźniej do dnia 15.4.2013r. kurs będzie prowadzony od poniedziałku do piątku, w godz. popołudniowych tj. po 15 00. b) miejsce realizacji kursu siedziba zespołu szkół nr 1 im powstańców śląskich, 47 200 kędzierzyn koźle, ul. skarbowa 2 3.1.2.3 forma kursu kurs stacjonarny. podczas zajęć kursu dopuszcza się podział na grupy o mniejszej liczbie uczestników. czas trwania zajęć nie może przekroczyć 8 godzin dydaktycznych dziennie. 3.1.2.4 cel kursu celem kursu jest — nabycie bądź podwyższenie umiejętności posługiwania się językiem obcym niemieckim, — przełamanie bariery językowej oraz umożliwienie opanowania języka niemieckiego przede wszystkim w zakresie słownictwa zawodowego ułatwiającego poszukiwanie zatrudnienia. 3.1.2.5 zakres tematyczny kursu założeniem kursu jest rozwinięcie przez uczestników umiejętności językowych poprzez poszerzenie ich o terminologię specjalistyczną i fachową. poziom zajęć powinien zostać dostosowany do poziomu zaawansowania poszczególnych uczestników kursu. wykonawca zobowiązany jest do przeprowadzenia na pierwszych zajęciach, testu badającego poziom znajomości języka niemieckiego uczestników zajęć i dobrania do uzyskanych wyników odpowiednich metod dydaktycznych, które będą stosowane podczas realizacji całego kursu. kurs zakończy się egzaminem. uczestnicy kursu powinni uzyskać zaświadczenia o ukończeniu kursu języka obcego, określające poziom nabytych kompetencji na poziomie co najmniej podstawowym (a1), ustalonym zgodnie z europejskim systemem opisu kształcenia językowego. weryfikację poziomu osiągnięć językowych, uzyskanych w wyniku realizacji projektu należy przeprowadzić w sposób gwarantujący bezstronność wobec projektodawcy. 3.1.2.6 obowiązki wykonawcy w ramach realizacji umowy wykonawca zobowiązany jest do — posiadania certyfikatu men lub wpisu do rejestru instytucji szkoleniowych wup, — zapewnienia kadry nauczającej posiadającej minimum 3 letnie doświadczenie zawodowe związane z przedmiotem zamówienia oraz a) posiadającej wykształcenie wyższe – filologia niemiecka (studia licencjackie lub magisterskie) lub b) posiadające certyfikat lub inne dokumenty potwierdzające znajomość języka niemieckiego na poziomie c1, minimalna ilość wykładowców to 1 nauczyciel na 1 grupę, — posiadania doświadczenia w realizowaniu szkoleń dla młodzieży, — zapewnienia sali spełniającej wymagania dydaktyczne do przeprowadzenia kursu, — wyznaczenia koordynatora kursu, który będzie zobowiązany do ścisłej współpracy z koordynatorem wojewódzkim oraz opiekunem grupy z ramienia zamawiającego, — przeprowadzenia kursu, — zapewnienia sprzętu i materiałów dydaktycznych dostosowanych do potrzeb grupy, w tym podręcznika, słownika polsko niemieckiego/niemiecko polskiego na min. 130 000 haseł i zwrotów oraz płytę dvd/cd pomagającą w nauce języka, zeszyt w kratkę 32 kartki, długopis, (najpóźniej w trzecim dniu kursu), które zostaną ujęte w cenie i przejdą w posiadanie uczestników. jeden komplet materiałów dydaktycznych dla koordynatora projektu w celu dokumentacji kursu, — przygotowania konspektu zajęć po przeprowadzonym teście sprawdzającym poziom grupy, — prowadzenia dziennika zajęć zawierającego wymiar godzin zajęć, tematy zajęć, — prowadzenie list obecności uczestników potwierdzających udział na zajęciach, — prowadzenia systematycznej oceny postępów uczestników kursu, indywidualizacji kształcenia wobec osób mających trudności w procesie nauczania, — bieżącego informowania na piśmie zamawiającego o przypadkach nieobecności na zajęciach oraz rezygnacji z uczestnictwa w zajęciach – pod rygorem odmowy zapłaty przez zamawiającego za prowadzenie zajęć z tymi osobami. wykonawca może skreślić z listy uczestników kursu z powodu nieuczęszczania na zajęcia, tylko i wyłącznie na wniosek zamawiającego, — oznaczenia pomieszczenia prowadzenia kursu oraz dokumentacji towarzyszącej wykonaniu zamówienia przez umieszczenia właściwego logo flagi unii europejskiej – europejskiego funduszu społecznego, — prowadzenia list potwierdzających odbiór materiałów szkoleniowych i dydaktycznych, — sporządzenia po zakończeniu kursu ankiet służących do oceny kursu, — zakończenia kursu egzaminem końcowym sprawdzającym wiedzę nabytą w trakcie realizacji kursu językowego oraz wydaniem zaświadczenia o ukończeniu kursu określające poziom nabytych kompetencji zgodnie z europejskim systemem opisu kształcenia językowego, na swój koszt, w ramach limitu godzin zadania, — prowadzenia rejestru wydanych dokumentów. ii.1.6)