TI Tytuł PL-Płock: Usługi edukacyjne i szkoleniowe
ND Nr dokumentu 73916-2012
PD Data publikacji 06/03/2012
OJ Dz.U. S 45
TW Miejscowość PŁOCK
AU Nazwa instytucji Gmina - Miasto Płock
OL Język oryginału PL
HD Nagłówek Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Ogłoszenie o zamówieniu - Procedura otwarta
CY Kraj PL
AA Rodzaj instytucji 3 - Władze lokalne
DS Dokument wysłany 01/03/2012
DT Termin 12/03/2012
NC Zamówienie 4 - Zamówienie publiczne na usługi
PR Procedura 1 - Procedura otwarta
TD Dokument 3 - Ogłoszenie o zamówieniu
RP Legislacja 4 - Unia Europejska
TY Rodzaj oferty 1 - Oferta całościowa
AC Kryteria udzielenia zamówienia 1 - Najniższa cena
PC Kod CPV 80000000 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
OC Pierwotny kod CPV 80000000 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
RC Kod NUTS PL121
IA Adres internetowy (URL) www.bip.ump.pl
DI Podstawa prawna Dyrektywa klasyczna (2004/18/WE)

06/03/2012    S45    Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Ogłoszenie o zamówieniu - Procedura otwarta 

PL-Płock: Usługi edukacyjne i szkoleniowe

2012/S 45-073916

Ogłoszenie o zamówieniu

Usługi

Dyrektywa 2004/18/WE

Sekcja I: Instytucja zamawiająca

I.1)Nazwa, adresy i punkty kontaktowe

Gmina - Miasto Płock
Stary Rynek 1
Osoba do kontaktów: Elżbieta Kwestarz, Bożena Różańska
09-400 Płock
POLSKA
Tel.: +48 243671461
E-mail: elzbieta.kwestarz@plock.eu
Faks: +48 243671615

Adresy internetowe:

Ogólny adres instytucji zamawiającej: www.bip.ump.pl

Więcej informacji można uzyskać pod adresem: Urząd Miasta Płocka
Stary Rynek 1
Osoba do kontaktów: Justyna Kowalska, Agata Rakowska, Małgorzata Lasota - Dwojnych- z zakresu przedmiotu zamówienia
09-400 Płock
POLSKA
Tel.: +48 243671724
Faks: +48 243671615
Adres internetowy: www.ump.pl

Specyfikacje i dokumenty dodatkowe (w tym dokumenty dotyczące dialogu konkurencyjnego oraz dynamicznego systemu zakupów) można uzyskać pod adresem: Gmina - Miasto Płock
Stary Rynek 1
Osoba do kontaktów: Magdalena Smakuszewska
09-400 Płock
POLSKA
Tel.: +48 243671598
E-mail: bok8@plock.eu
Faks: +48 243671598
Adres internetowy: www.bip.ump.pl

Oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu należy przesyłać na adres: Gmina - Miasto Płock
Stary Rynek 1
Osoba do kontaktów: Magdalena Smakuszewska
09-400 Płock
POLSKA
Tel.: +48 243671598
E-mail: bok8@plock.eu
Faks: +48 243671598
Adres internetowy: www.bip.ump.pl

I.2)Rodzaj instytucji zamawiającej
Organ władzy regionalnej lub lokalnej
I.3)Główny przedmiot lub przedmioty działalności
Edukacja
I.4)Udzielenie zamówienia w imieniu innych instytucji zamawiających
Instytucja zamawiająca dokonuje zakupu w imieniu innych instytucji zamawiających: nie

Sekcja II: Przedmiot zamówienia

II.1)Opis
II.1.1)Nazwa nadana zamówieniu przez instytucję zamawiającą:
Przeprowadzenie zajęć dodatkowych w płockich szkołach podstawowych:-Szkoła Podstawowa Nr 9 przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym Nr 1 im. Księdza Jana Twardowskiego w Płocku, ul. Harcerza Antolka Gradowskiego 24, - Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku, ul. Kochanowskiego 11, - Szkoła Podstawowa nr 18 im. J. Z. Jakubowskiego w Płocku, ul. Jasna 8, - Szkoła Podstawowa nr 22 z Oddziałami Integracyjnymi im. Janusza Korczaka w Płocku, ul. Czwartaków 6.
II.1.2)Rodzaj zamówienia oraz lokalizacja robót budowlanych, miejsce realizacji dostawy lub świadczenia usług
Usługi
Główne miejsce lub lokalizacja robót budowlanych, miejsce realizacji dostawy lub świadczenia usług: Płock.

Kod NUTS PL121

II.1.3)Informacje na temat zamówienia publicznego, umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów (DSZ)
Ogłoszenie dotyczy zamówienia publicznego
II.1.4)Informacje na temat umowy ramowej
II.1.5)Krótki opis zamówienia lub zakupu
Przeprowadzenie zajęć dodatkowych w płockich szkołach podstawowych:
— Szkoła Podstawowa Nr 9 przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym Nr 1 im. Księdza Jana Twardowskiego w Płocku, ul. Harcerza Antolka Gradowskiego 24,
— Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku, ul. Kochanowskiego 11,
— Szkoła Podstawowa nr 18 im. J. Z. Jakubowskiego w Płocku, ul. Jasna 8,
— Szkoła Podstawowa nr 22 z Oddziałami Integracyjnymi im. Janusza Korczaka w Płocku, ul. Czwartaków 6.
II.1.6)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

II.1.7)Informacje na temat Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
Zamówienie jest objęte Porozumieniem w sprawie zamówień rządowych (GPA): nie
II.1.8)Części
To zamówienie podzielone jest na części: tak
Oferty można składać w odniesieniu do wszystkich części
II.1.9)Informacje o ofertach wariantowych
Dopuszcza się składanie ofert wariantowych: nie
II.2)Wielkość lub zakres zamówienia
II.2.1)Całkowita wielkość lub zakres:
II.2.2)Informacje o opcjach
Opcje: nie
II.2.3)Informacje o wznowieniach
Jest to zamówienie podlegające wznowieniu: nie
II.3)Czas trwania zamówienia lub termin realizacji

Informacje o częściach zamówienia

Część nr: 1 Nazwa: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 1.
Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa – 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa - 30h.
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 60 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 2 Nazwa: Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 2.
Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa – 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa - 30h.
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 60 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 3 Nazwa: Prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III:
1)Krótki opis
Część 3.
Prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa – 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa – 30h.
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 4 Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji klasach I-III
1)Krótki opis
Część 4.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa – 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa – 30h.
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 5 Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji klasach I-III:
1)Krótki opis
Część 5.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012- 1 grupa – 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa – 30h.
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 6 Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji klasach I-III:
1)Krótki opis
Część 6.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 7 Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji klasach I-III:
1)Krótki opis
Część 7.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa – 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa - 30h.
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 8 Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III:
1)Krótki opis
Część 8.
Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 3 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 3 grupy po 30h.
Razem 180h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 9 Nazwa: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III:
1)Krótki opis
Część 9.
Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 3 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 3 grupy po 30h.
Razem 180h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 60 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 10 Nazwa: Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III:
1)Krótki opis
Część 10.
Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa -30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa -30h.
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 60 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 11 Nazwa: prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 11 prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III.
— rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa – 30 h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa- 30 h.
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 12 Nazwa: prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 12 prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III: rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa – 30h rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa – 30 h
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 13 Nazwa: prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 13 prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa -30 h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa – 30 h.
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 60 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 14 Nazwa: prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 14 prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa – 30 h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa -30 h.
Razem 60 h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 60 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 15 Nazwa: prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 15 prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa- 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa – 30 h.
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 16 Nazwa: prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych w klasach I-III:
1)Krótki opis
Część 16 prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa – 30 h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa - 30h.
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 17 Nazwa: prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - informatycznych w klasach I-III:
1)Krótki opis
Część 17 prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - informatycznych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa – 30 h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa – 30h.
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 18 Nazwa: prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych – język angielski w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 18 prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych – język angielski w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 1 grupa – 30 h,
— rok szkolny 2012/2013 - 1 grupa –30 h.
Razem 60h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 19 Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
1)Krótki opis
Część 19.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 20 Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 20.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 21 Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 21.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 22 Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 22.
Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 23 Nazwa: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III.
1)Krótki opis
Część 23.
Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 60 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 24 Nazwa: Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 24.
Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 3 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 3 grupy po 30h.
Razem 180h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 60 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 25 Nazwa: Prowadzenie specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla niepełnosprawnych – arteterapia w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 25.
Prowadzenie specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla niepełnosprawnych – arteterapia w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 60 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 26 Nazwa: Prowadzenie specjalistycznych zajęć terapeutycznych- integracja sensoryczna w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 26.
Prowadzenie specjalistycznych zajęć terapeutycznych- integracja sensoryczna w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 – zajęcia dla 3-ch osób - po 30 godz. dla jednej osoby,
— rok szkolny 2012/2013 – zajęcia dla 3-ch osób - po 30 godz. dla jednej osoby.
Razem 180 h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 60 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 27 Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 27.
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 28 Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastycznych w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 28.
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastycznych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120 h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 29 Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastycznych w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 29.
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastycznych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 30 Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - teatralnych w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 30.
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - teatralnych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013, 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 31 Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych – sportowych w klasach I-III:
1)Krótki opis
Część 31.
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych – sportowych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 32 Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych – sportowych w klasach I-III
1)Krótki opis
Część 32.
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych – sportowych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 33 Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - muzycznych w klasach I-III:
1)Krótki opis
Część 33.
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - muzycznych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.
Część nr: 34 Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - zajęcia twórczości w klasach I-III:
1)Krótki opis
Część 34.
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - zajęcia twórczości w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012 - 2 grupy po 30h,
— rok szkolny 2012/2013 - 2 grupy po 30h.
Razem 120h.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45 minut.
Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 roku.

Sekcja III: Informacje o charakterze prawnym, ekonomicznym, finansowym i technicznym

III.1)Warunki dotyczące zamówienia
III.1.1)Wymagane wadia i gwarancje:
Zamawiający nie żąda wniesienia wadium.
III.1.2)Główne warunki finansowe i uzgodnienia płatnicze i/lub odniesienie do odpowiednich przepisów je regulujących:
III.1.3)Forma prawna, jaką musi przyjąć grupa wykonawców, której zostanie udzielone zamówienie:
III.1.4)Inne szczególne warunki
Wykonanie zamówienia podlega szczególnym warunkom: nie
III.2)Warunki udziału
III.2.1)Sytuacja podmiotowa wykonawców, w tym wymogi związane z wpisem do rejestru zawodowego lub handlowego
Informacje i formalności konieczne do dokonania oceny spełniania wymogów: I.
1.Warunki udziału w postępowaniu.
1.1. O udzielenie zamówienia publicznego mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunki, o których mowa w art.22 ust.1 dotyczące:
a)posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania,
b)posiadania wiedzy i doświadczenia,
c)dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia.
d)sytuacji ekonomicznej i finansowej,
1.2.Wykonawca jest zobowiązany wykazać brak podstaw do wykluczenia z powodu niespełnienia warunków, o których mowa w art. 24 ust. 1 ustawy.
2.Opis sposobu dokonywania oceny spełnienia tych warunków.
Spełnienie warunku, o którym mowa w pkt 1.1 ppkt c) oceniane będzie na podstawie dokumentów i oświadczeń, o których mowa w Rozdziale VI pkt 1 ppkt 2) i 3) SIWZ.
Część 1.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy posiada:
1.wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym
2.kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych*
3.doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011),
4.studia podyplomowe z zakresu oligofrenopedagogiki.
Część 2.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej posiada:
1.wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym
2.kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych * lub doświadczenie w prowadzeniu tego typu zajęć lub ukończone formy doskonalenia zawodowego w tym zakresie
3.doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011),
4.studia podyplomowe z zakresu oligofrenopedagogiki.
Część 3.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy posiada:
1.wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2.kwalifikacje do prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjnej*
3.doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011),
4.studia podyplomowe z zakresu oligofrenopedagogiki.
Część 4.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji posiada:
1.wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2.kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I – III *
3.doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 5.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji posiada:
1.wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2.kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I – III *
3.doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011),
Część 6.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji posiada:
1.wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2.kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I – III *
3.doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 7.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji posiada:
1.wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2.kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I – III *
3.doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 8.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych posiada:
1.wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym
2.kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III *
3.doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011),
Część 9.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych*
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 10.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych * lub doświadczenie w prowadzeniu tego typu zajęć lub ukończone formy doskonalenia zawodowego w tym zakresie
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 11.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I – III *
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 12.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III *
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 13.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych*
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 14.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych * lub doświadczenie w prowadzeniu tego typu zajęć lub ukończone formy doskonalenia zawodowego w tym zakresie
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 15.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjnej*
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 16.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III* lub doświadczenie w pracy z uczniem uzdolnionym z matematyki,
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 17.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych informatycznie posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I – III * lub doświadczenie w pracy z uczniem uzdolnionym informatycznie,
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 i 2010/2011).
Część 18.
Ze złożonych dokumentów i zaświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - język angielski posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć z języka angielskiego*
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 i 2010/2011).
Część 19.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji posiada:
1.wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2.kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I – III *
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 20.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I – III *
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 21.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I – III *
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 22.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III*
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 23.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych*
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 24.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych * lub doświadczenie w prowadzeniu tego typu zajęć lub ukończone formy doskonalenia zawodowego w tym zakresie
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 25.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych (arteterapia) posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2.kursy doskonalące w zakresie arteterapii,
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 i 2010/2011).
Część 26.
Ze złożonych dokumentów i zaświadczeń musi wynikać, iż prowadzący specjalistyczne zajęcia terapeutyczne (integracja sensoryczna) posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć z integracji sensorycznej lub doświadczenie w prowadzeniu zajęć z integracji sensorycznej lub kursy doskonalące w tym zakresie,
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 i 2010/2011).
Część 27.
Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III* lub doświadczenie w pracy z uczniem uzdolnionym z matematyki,
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).
Część 28.
Ze złożonych dokumentów i zaświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III* lub doświadczenie w pracy z uczniem uzdolnionym plastycznie,
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 i 2010/2011).
Część 29.
Ze złożonych dokumentów i zaświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III* lub doświadczenie w pracy z uczniem uzdolnionym plastycznie,
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 i 2010/2011).
Część 30.
Ze złożonych dokumentów i zaświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III* lub doświadczenie w pracy z uczniem uzdolnionym teatralnie,
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 i 2010/2011).
Część 31.
Ze złożonych dokumentów i zaświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych sportowo posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III* lub doświadczenie w pracy z uczniem uzdolnionym sportowo,
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 i 2010/2011).
Część 32.
Ze złożonych dokumentów i zaświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych sportowo posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III* lub doświadczenie w pracy z uczniem uzdolnionym sportowo,
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 i 2010/2011).
Część 33.
Ze złożonych dokumentów i zaświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III* lub doświadczenie w pracy z uczniem uzdolnionym muzycznie,
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 i 2010/2011).
Część 34.
Ze złożonych dokumentów i zaświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych twórczo posiada:
1. wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,
2. kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III* lub doświadczenie w pracy z uczniem uzdolnionym twórczo,
3. doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 i 2010/2011).
Uwaga! (dotyczy wszystkich części zamówienia).
* kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12.3.2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli.
Zamówieniem będą objęci uczniowie klasy i-iii, dlatego też wskazana jest dobra znajomość środowiska uczniów, z którymi będą prowadzone zajęcia.
3. Jeśli wykonawcy wspólnie ubiegają się o udzielenie niniejszego zamówienia to:
a) warunek określony w pkt 1.1 ppkt c) musi spełniać przynajmniej jeden Wykonawca,
b) warunek określony w pkt 1.2 musi spełniać każdy Wykonawca.
4. Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia.
5. Ocena spełnienia postawionych warunków udziału w postępowaniu dokonana zostanie w oparciu o informacje zawarte w złożonych dokumentach /wg. rozdziału VI SIWZ/, zgodnie z formułą „spełnia/nie spełnia”. Z treści załączonych dokumentów musi wynikać jednoznacznie, iż w/w warunki Wykonawca spełnia.
II.
Wykaz oświadczeń i dokumentów, jakie muszą być dołączone do oferty.
1. W celu potwierdzenia spełniania warunków udziału w postępowaniu, o który mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Pzp, do oferty należy załączyć:
1) Oświadczenie Wykonawcy o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu - w trybie art. 22 ust. 1 ustawy – Zał. Nr 2 do SIWZ.
2) Wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami – Zał. Nr 4 do SIWZ
3) Oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień – zawarte w Zał. Nr 4.
W przypadku złożenia oferty wspólnej:
— dokument, o którym mowa w pkt 1) winien przedłożyć w imieniu wszystkich lider lub winni go złożyć wszyscy partnerzy konsorcjum podpisując się na jednym formularzu,
— dokumenty wymienione w pkt 2) - 3) winien przedłożyć w imieniu wszystkich ten lub ci spośród Wykonawców, w stosunku do których wymagane jest potwierdzenie spełnienia warunku.
2. W celu wykazania spełnienia warunku udziału w postępowaniu dotyczącego braku podstaw do wykluczenia z postępowania o udzielenie zamówienia wykonawcy w trybie art. 24 ust. 1 ustawy Pzp należy załączyć nastepujące dokumenty:
1) Oświadczenie Wykonawcy o braku podstaw do wykluczenia - w trybie art. 24 ust. 1 ustawy – Zał. Nr 3 do SIWZ.
2) Aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art.24 ust.1 pkt 2 ustawy, wystawionego nie wcześniej niż 6 m-cy przed upływem terminu składania ofert.
3) W przypadku osób fizycznych – tylko Oświadczenie z pkt 1).
4) Jeżeli Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości – wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.
5) Jeżeli w kraju zamieszkania osoby lub w kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się dokumentu, o którym mowa w pkt 4 zastępuje się je dokumentem zawierającym oświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraj, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.
W przypadku złożenia oferty wspólnej:
— dokument, o którym mowa w pkt 1 winien przedłożyć każdy z wykonawców oddzielnie,
— dokument, o którym mowa w pkt 2 składa każdy z wykonawców.
3. Inne dokumenty
1) Pełnomocnictwo /oryginał lub kopia poświadczona notarialnia/ osoby lub osób podpisujących ofertę - jeżeli uprawnienie do podpisu nie wynika bezpośrednio z załączonych dokumentów. (należy jednak załączyć dokumenty, z których będzie wynikać ciągłość i prawidłowość udzielonych pełnomocnictw – odpisy z właściwego rejestru).
2) W przypadku złożenia oferty wspólnej – pełnomocnictwo udzielone liderowi /patrz SIWZ-Rozdział II pkt 9/
4.Jeżeli wykonawca wykazując spełnianie warunków, o których mowa w Rozdziale V pkt 1.1 polega na zasobach innych podmiotów na zasadach określonych w art.26 ust.2b ustawy, a podmioty te będą brały udział w realizacji części zamówienia, zamawiający żąda od wykonawcy przedstawienia w odniesieniu do tych podmiotów dokumentów wymienionych w Rozdziale VI pkt 2 SIWZ.
5.Oświadczenie Wykonawcy o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu w trybie art. 22 ust.1 jest składane w formie oryginału, zaś pozostałe oświadczenia i dokumenty są składane w formie oryginału lub kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez wykonawcę (z wyjątkiem pełnomocnictwa). Dokumenty sporządzone w języku obcym są składane wraz z tłumaczeniem na język polski.
Zamawiający może żądać przedstawienia oryginału lub notarialnie poświadczonej kopii dokumentu wyłącznie wtedy, gdy złożona przez Wykonawcę kopia dokumentu jest nieczytelna lub budzi wątpliwości co do jej prawdziwości.
III.2.2)Zdolność ekonomiczna i finansowa
III.2.3)Kwalifikacje techniczne
III.2.4)Informacje o zamówieniach zastrzeżonych
III.3)Specyficzne warunki dotyczące zamówień na usługi
III.3.1)Informacje dotyczące określonego zawodu
Świadczenie usługi zastrzeżone jest dla określonego zawodu: nie
III.3.2)Osoby odpowiedzialne za wykonanie usługi
Osoby prawne powinny wskazać nazwiska oraz kwalifikacje zawodowe osób odpowiedzialnych za wykonanie usługi: nie

Sekcja IV: Procedura

IV.1)Rodzaj procedury
IV.1.1)Rodzaj procedury
Otwarta
IV.1.2)Ograniczenie liczby wykonawców, którzy zostaną zaproszeni do składania ofert lub do udziału
IV.1.3)Zmniejszenie liczby wykonawców podczas negocjacji lub dialogu
IV.2)Kryteria udzielenia zamówienia
IV.2.1)Kryteria udzielenia zamówienia
Najniższa cena
IV.2.2)Informacje na temat aukcji elektronicznej
Wykorzystana będzie aukcja elektroniczna: nie
IV.3)Informacje administracyjne
IV.3.1)Numer referencyjny nadany sprawie przez instytucję zamawiającą:
WZP.271.1.36.2012
IV.3.2)Poprzednie publikacje dotyczące tego samego zamówienia
nie
IV.3.3)Warunki otrzymania specyfikacji, dokumentów dodatkowych lub dokumentu opisowego
IV.3.4)Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu
12.3.2012 - 11:30
IV.3.5)Data wysłania zaproszeń do składania ofert lub do udziału zakwalifikowanym kandydatom
IV.3.6)Języki, w których można sporządzać oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu
polski.
IV.3.7)Minimalny okres, w którym oferent będzie związany ofertą
w dniach: 60 (od ustalonej daty składania ofert)
IV.3.8)Warunki otwarcia ofert
Data: 12.3.2012 - 12:00

Miejscowość:

Urząd Miasta Płocka, Stary Rynek 1, 09-400 Płocka, sala 206.

Sekcja VI: Informacje uzupełniające

VI.1)Informacje o powtarzającym się charakterze zamówienia
Jest to zamówienie o charakterze powtarzającym się: nie
VI.2)Informacje o funduszach Unii Europejskiej
Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej: tak
Podać odniesienie do projektu (projektów) i/lub programu (programów): „Dla nas każdy uczeń jest ważny” współfinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
VI.3)Informacje dodatkowe
VI.4)Procedury odwoławcze
VI.4.1)Organ odpowiedzialny za procedury odwoławcze
VI.4.2)Składanie odwołań
VI.4.3)Źródło, gdzie można uzyskać informacje na temat składania odwołań
VI.5)Data wysłania niniejszego ogłoszenia:
1.3.2012
TI Tytuł PL-Płock: Usługi edukacyjne i szkoleniowe
ND Nr dokumentu 128062-2012
PD Data publikacji 21/04/2012
OJ Dz.U. S 78
TW Miejscowość PŁOCK
AU Nazwa instytucji Gmina - Miasto Płock
OL Język oryginału PL
HD Nagłówek Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Udzielenie zamówienia - Procedura otwarta
CY Kraj PL
AA Rodzaj instytucji 3 - Władze lokalne
DS Dokument wysłany 19/04/2012
NC Zamówienie 4 - Zamówienie publiczne na usługi
PR Procedura 1 - Procedura otwarta
TD Dokument 7 - Udzielenie zamówienia
RP Legislacja 4 - Unia Europejska
TY Rodzaj oferty 9 - Nie dotyczy
AC Kryteria udzielenia zamówienia 1 - Najniższa cena
PC Kod CPV 80000000 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
OC Pierwotny kod CPV 80000000 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
IA Adres internetowy (URL) www.bip.ump.pl
DI Podstawa prawna Dyrektywa klasyczna (2004/18/WE)

21/04/2012    S78    Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Udzielenie zamówienia - Procedura otwarta 

PL-Płock: Usługi edukacyjne i szkoleniowe

2012/S 78-128062

Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia

Usługi

Dyrektywa 2004/18/WE

Sekcja I: Instytucja zamawiająca

I.1)Nazwa, adresy i punkty kontaktowe

Gmina - Miasto Płock
Stary Rynek 1
Osoba do kontaktów: Elżbieta Kwestarz, Bożena Różańska
09-400 Płock
POLSKA
Tel.: +48 243671461
E-mail: elzbieta.kwestarz@plock.eu
Faks: +48 243671615

Adresy internetowe:

Ogólny adres instytucji zamawiającej: www.bip.ump.pl

I.2)Rodzaj instytucji zamawiającej
Organ władzy regionalnej lub lokalnej
I.3)Główny przedmiot lub przedmioty działalności
Ogólne usługi publiczne
I.4)Udzielenie zamówienia w imieniu innych instytucji zamawiających
Instytucja zamawiająca dokonuje zakupu w imieniu innych instytucji zamawiających: nie

Sekcja II: Przedmiot zamówienia

II.1)Opis
II.1.1)Nazwa nadana zamówieniu
Przeprowadzenie zajęć dodatkowych w płockich szkołach podstawowych:-Szkoła Podstawowa Nr 9 przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym Nr 1 im. Księdza Jana Twardowskiego w Płocku, ul. Harcerza Antolka Gradowskiego 24,-Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku, ul. Kochanowskiego 11,-Szkoła Podstawowa nr 18 im. J. Z. Jakubowskiego w Płocku, ul. Jasna 8, -Szkoła Podstawowa nr 22 z Oddziałami Integracyjnymi im. Janusza Korczaka w Płocku, ul. Czwartaków 6.
II.1.2)Rodzaj zamówienia oraz lokalizacja robót budowlanych, miejsce realizacji dostawy lub świadczenia usług
Usługi
Kategoria usług: nr 24: Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Kod NUTS
II.1.3)Informacje na temat umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów (DSZ)
II.1.4)Krótki opis zamówienia lub zakupu
Przeprowadzenie zajęć dodatkowych w płockich szkołach podstawowych:
— Szkoła Podstawowa Nr 9 przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym Nr 1 im. Księdza Jana Twardowskiego w Płocku, ul. Harcerza Antolka Gradowskiego 24,
— Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku, ul. Kochanowskiego 11,
— Szkoła Podstawowa nr 18 im. J. Z. Jakubowskiego w Płocku, ul. Jasna 8,
— Szkoła Podstawowa nr 22 z Oddziałami Integracyjnymi im. Janusza Korczaka w Płocku, ul. Czwartaków 6.
II.1.5)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)

80000000

II.1.6)Informacje na temat Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
Zamówienie jest objęte Porozumieniem w sprawie zamówień rządowych (GPA): nie
II.2)Całkowita końcowa wartość zamówienia (zamówień)
II.2.1)Całkowita końcowa wartość zamówienia (zamówień)

Sekcja IV: Procedura

IV.1)Rodzaj procedury
IV.1.1)Rodzaj procedury
Otwarta
IV.2)Kryteria udzielenia zamówienia
IV.2.1)Kryteria udzielenia zamówienia
Najniższa cena
IV.2.2)Informacje na temat aukcji elektronicznej
Wykorzystano aukcję elektroniczną: nie
IV.3)Informacje administracyjne
IV.3.1)Numer referencyjny nadany sprawie przez instytucję zamawiającą
WZP.271.1.36.2012
IV.3.2)Poprzednie publikacje dotyczące tego samego zamówienia

Ogłoszenie o zamówieniu

Numer ogłoszenia w Dz.U.: 2012/S 045-073916 z dnia 6.3.2012

Sekcja V: Udzielenie zamówienia

Część nr: 1 - Nazwa: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
10.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Katarzyna Skupniewska
{Dane ukryte}
09-400 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 2 - Nazwa: Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
4.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Anna Tyburska
{Dane ukryte}
09-410 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 3 - Nazwa: Prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
10.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Magdalena Dendys
{Dane ukryte}
09-402 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 4 - Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
10.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Wioletta Polańczyk-Braun
{Dane ukryte}
09-407 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 5 - Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
10.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Aleksandra Czarnecka
{Dane ukryte}
09-410 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 9 - Nazwa: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
10.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Agata Piotrowska
{Dane ukryte}
09-410 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 10 - Nazwa: Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
10.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Wioletta Polańczyk-Braun
{Dane ukryte}
09-407 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 11 - Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Mariola Anna Śnieć
{Dane ukryte}
09-400 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 12 - Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Beata Idzik
{Dane ukryte}
09-400 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 13 - Nazwa: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Iwona Jóźwicka
{Dane ukryte}
09-400 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 14 - Nazwa: Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 3
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Eliza Łabarzewska
{Dane ukryte}
09-402 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 15 - Nazwa: Prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
4.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Ewa Kowalik
{Dane ukryte}
09-402 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 16 - Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Elżbieta Gołębiewska
{Dane ukryte}
09-410 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 17 - Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - informatycznych w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Magdalena Rogozińska
{Dane ukryte}
09-410 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 18 - Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych – język angielski w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Elżbieta Ludwikowska
{Dane ukryte}
09-407 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 19 - Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Magdalena Stefańska
{Dane ukryte}
09-410 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 20 - Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Renata Sobieszyńska
{Dane ukryte}
09-400 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 21 - Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Elżbieta Gill
{Dane ukryte}
09-410 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 22 - Nazwa: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Katarzyna Zaleska
{Dane ukryte}
09-402 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 23 - Nazwa: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Anna Ejnik
{Dane ukryte}
09-409 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 24 - Nazwa: Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Martyna Skrodzka
{Dane ukryte}
09-409 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 26 - Nazwa: Prowadzenie specjalistycznych zajęć terapeutycznych- integracja sensoryczna w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 1
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Anna Figurska
{Dane ukryte}
09-410 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 27 - Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Agnieszka Jaroszewska
{Dane ukryte}
09-403 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 28 - Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastycznych w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 3
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Monika Przemyłska
{Dane ukryte}
09-410 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 29 - Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastycznych w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 3
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Agnieszka Bytner
{Dane ukryte}
09-407 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 30 - Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - teatralnych w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Dorota Wojciechowska
{Dane ukryte}
09-402 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 31 - Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych – sportowych w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Elżbieta Wiśniewska
{Dane ukryte}
09-400 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 32 - Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych – sportowych w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Małgorzata Adamska
{Dane ukryte}
09-410 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 33 - Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - muzycznych w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Agnieszka Gawlińska
{Dane ukryte}
09-400 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 34 - Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - zajęcia twórczości w klasach I-III.
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
16.4.2012
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 2
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia

Iwona Kołodziejska
{Dane ukryte}
09-407 Płock
POLSKA

V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie

Sekcja VI: Informacje uzupełniające

VI.1)Informacje o funduszach Unii Europejskiej
Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej: tak
Podać odniesienie do projektu (projektów) i/lub programu (programów): "Dla nas każdy uczeń jest ważny" współfinansowanego przez unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.
VI.2)Informacje dodatkowe:
VI.3)Procedury odwoławcze
VI.3.1)Organ odpowiedzialny za procedury odwoławcze
VI.3.2)Składanie odwołań
VI.3.3)Źródło, gdzie można uzyskać informacje na temat składania odwołań
VI.4)Data wysłania niniejszego ogłoszenia:
19.4.2012

Adres: Stary Rynek 1, 09-400 Płock
woj. MAZOWIECKIE
Dane kontaktowe: email: przetargi@plock.eu
tel: +48 243671577
fax: +48 243671615
Termin składania wniosków lub ofert:
2012-03-12
Dane postępowania
ID postępowania BZP/TED: 7391620121
ID postępowania Zamawiającego:
Data publikacji zamówienia: 2012-03-06
Rodzaj zamówienia: usługi
Tryb& postępowania [PN]: Przetarg nieograniczony
Czas na realizację: -
Wadium: -
Oferty uzupełniające: NIE
Oferty częściowe: NIE
Oferty wariantowe: NIE
Przewidywana licyctacja: NIE
Ilość części: 34
Kryterium ceny: 100%
WWW ogłoszenia: www.bip.ump.pl
Informacja dostępna pod: Gmina - Miasto Płock
Stary Rynek 1, 09-400 płock, woj. mazowieckie
Okres związania ofertą: 60 dni
Kody CPV
80000000-4 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Wyniki
Nazwa części Wykonawca Data udzielenia Wartość
Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III. Katarzyna Skupniewska
Płock
2012-04-10 0,00
Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III. Anna Tyburska
Płock
2012-04-04 0,00
Prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III. Magdalena Dendys
Płock
2012-04-10 0,00
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji klasach I-III. Wioletta Polańczyk-Braun
Płock
2012-04-10 0,00
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji klasach I-III. Aleksandra Czarnecka
Płock
2012-04-10 0,00
Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III. Agata Piotrowska
Płock
2012-04-10 0,00
Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III. Wioletta Polańczyk-Braun
Płock
2012-04-10 0,00
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III. Mariola Anna Śnieć
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III. Beata Idzik
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III. Iwona Jóźwicka
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III. Eliza Łabarzewska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III. Ewa Kowalik
Płock
2012-04-04 0,00
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno - przyrodniczych w klasach I-III. Elżbieta Gołębiewska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - informatycznych w klasach I-III. Magdalena Rogozińska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych – język angielski w klasach I-III. Elżbieta Ludwikowska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III. Magdalena Stefańska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III. Renata Sobieszyńska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III. Elżbieta Gill
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III. Katarzyna Zaleska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III. Anna Ejnik
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w klasach I-III. Martyna Skrodzka
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie specjalistycznych zajęć terapeutycznych- integracja sensoryczna w klasach I-III. Anna Figurska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych w klasach I-III. Agnieszka Jaroszewska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastycznych w klasach I-III. Monika Przemyłska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - plastycznych w klasach I-III. Agnieszka Bytner
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - teatralnych w klasach I-III. Dorota Wojciechowska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych – sportowych w klasach I-III. Elżbieta Wiśniewska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych – sportowych w klasach I-III. Małgorzata Adamska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - muzycznych w klasach I-III. Agnieszka Gawlińska
Płock
2012-04-16 0,00
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - zajęcia twórczości w klasach I-III. Iwona Kołodziejska
Płock
2012-04-16 0,00