Wykonanie szczegółowego opracowania koncepcji (opisu) dwóch rodzajów narzędzi diagnostycznych dot. diagnozowania predyspozycji i zdolności twórczych dzieci i młodzieży oraz przygotowania w wersji elektronicznej materiałów merytorycznych do opracowanych narzędzi.

Warszawa: Wykonanie szczegółowego opracowania koncepcji (opisu) dwóch rodzajów narzędzi diagnostycznych dot. diagnozowania predyspozycji i zdolności twórczych dzieci i młodzieży oraz przygotowania w wersji elektronicznej materiałów merytorycznych do opracowanych narzędzi.


Numer ogłoszenia: 179064 - 2014; data zamieszczenia: 27.05.2014

OGŁOSZENIE O KONKURSIE

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Ośrodek Rozwoju Edukacji, Al. Ujazdowskie 28, 00-478 Warszawa, woj. mazowieckie, tel. 22 345 37 00, faks 22 345 37 70.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.ore.edu.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Inny: Oświata, Edukacja.

SEKCJA II: PRZEDMIOT KONKURSU

II.1) Nazwa nadana konkursowi przez zamawiającego:
Wykonanie szczegółowego opracowania koncepcji (opisu) dwóch rodzajów narzędzi diagnostycznych dot. diagnozowania predyspozycji i zdolności twórczych dzieci i młodzieży oraz przygotowania w wersji elektronicznej materiałów merytorycznych do opracowanych narzędzi..

II.2) Określenie przedmiotu konkursu:
1) Przedmiotem konkursu jest wykonanie na rzecz Organizatora Konkursu szczegółowego opracowania koncepcji (opisu): a) narzędzia diagnostycznego dla nauczycieli dotyczącego diagnozowania predyspozycji i zdolności twórczych uczniów (wraz z projektem narzędzia, w tym projektem graficznym), b) narzędzia diagnostycznego dla specjalistów (psycholog, pedagog), dotyczącego diagnozowania zdolności twórczych dzieci i młodzieży (wraz z projektem narzędzia, w tym projektem graficznym), w tym wskazanie liczby uczniów, nauczycieli i specjalistów uczestniczących w badaniach pilotażowych, normalizacyjnych i walidacyjnych oraz standaryzacyjnych, c) materiałów merytorycznych do opracowanych narzędzi, w tym wskazanie liczby i rodzaju materiałów merytorycznych (objętość, zakres merytoryczny, tytuły, formy oraz terminy przygotowania materiałów merytorycznych), a następnie wykonanie na tej podstawie ww. narzędzi diagnostycznych, w tym ich wyprodukowanie i upowszechnienie. 2) Koncepcje muszą uwzględniać: a) obowiązujące przepisy prawa oświatowego, w tym w szczególności, przepisy: Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U., poz. 977) zwanego dalej: rozporządzeniem w sprawie podstawy programowej lub podstawą programową (I i II etap edukacyjny), Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach. (Dz. U. 2013, poz. 532), Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 11 grudnia 2002 r. w sprawie ramowego statutu publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej (Dz. U. Nr 223, poz. 1869 z późn. zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych (Dz. U. 2013, poz. 199), b) najnowsze trendy w edukacji oraz poradnictwie psychologiczno-pedagogicznym, c) wiek uczniów, dla których narzędzia będą przeznaczone (w przypadku narzędzia dla nauczycieli - dostosowane do potrzeb i możliwości uczniów na poziomie klasy I, II i III szkoły podstawowej - I etap edukacyjny, a w przypadku narzędzia dla specjalistów: dostosowane do potrzeb i możliwości uczniów na I etapie edukacyjnym (klasy I-III szkoły podstawowej - narzędzie poszerzające proces rozpoznania prowadzonego przez nauczycieli i/lub narzędzie nie powiązane z opracowanym narzędziem dla nauczycieli, a przeznaczone do specjalistycznej diagnozy uczniów pierwszego lub II etapu edukacyjnego).

II.3) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

WARUNKI UDZIAŁU

• 
  Wymagania, jakie muszą spełniać uczestnicy konkursu:
  1) O dopuszczenie do udziału w konkursie mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne oraz jednostki organizacyjne nieposiadające osobowości prawnej, które wykażą spełnianie wymogów, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy PZP, tj.: 1.1) posiadają uprawnienia do wykonywania działalności objętej przedmiotem konkursu, 1.2) posiadają niezbędną wiedzę i doświadczenie - Organizator Konkursu uzna ten warunek za spełniony, jeżeli Uczestnik Konkursu wykaże się należytym wykonaniem, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywaniem, w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w konkursie, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, co najmniej jednej usługi polegającej na opracowaniu narzędzia diagnostycznego oraz opracowaniu materiałów merytorycznych o wartości nie niższej niż 10 000 zł brutto. Jako narzędzia diagnostyczne Zamawiający rozumie np. testy, inwentarze, kwestionariusze, różne rodzaje wywiadów, skale obserwacyjne itp. Za materiały merytoryczne Zamawiający rozumie przygotowanie w wersji elektronicznej i/lub papierowej materiałów merytorycznych do opracowanego narzędzia i/lub materiały np. publikacje, analizy, raporty, sprawozdania, opracowania, scenariusze zajęć itp. Wzór wykazu wykonanej usługi stanowi załącznik nr 1 do Regulaminu. 1.3) dysponują potencjałem technicznym i osobami (kadrą) dysponującymi doświadczeniem, odpowiednią wiedzą i umiejętnościami (wzór wykazu osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia stanowi załącznik nr 2 do regulaminu, Zamawiający nie dopuszcza sytuacji, w której jedna osoba pełni więcej niż jedną funkcję wyszczególnioną poniżej) tj. co najmniej: a) kierownikiem projektu (doświadczenie zawodowe na wymienionym stanowisku lub w zakresie czynności: minimum 2 lata, wykształcenie wyższe) b) minimum 1 ekspertem - z dorobkiem naukowym w zakresie psychologii lub pedagogiki (potwierdzeniem spełnienia tego warunku jest posiadanie przez eksperta tytułu doktora w zakresie psychologii lub pedagogiki), c) minimum 1 nauczycielem ze stopniem nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego, który w ciągu ostatnich pięciu lat przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w konkursie przeprowadził co najmniej 800 godzin zajęć dydaktycznych z uczniami w szczególności w klasach I-III szkoły podstawowej), d) minimum 1 grafikiem - projektantem (doświadczenie zawodowe na wymienionym stanowisku lub w zakresie czynności: minimum 2 lata, wykształcenie wyższe), e) minimum jednym ekspertem, specjalistą w zakresie psychometrii (doświadczenie zawodowe na wymienionym stanowisku lub zakresie czynności: minimum 2 lata, wykształcenie wyższe) f) minimum 1 redaktorem tekstu z doświadczeniem w pracy w wydawnictwie lub przy redakcji tekstów na potrzeby publikacji edukacyjnych (doświadczenie zawodowe na wymienionym stanowisku lub w zakresie czynności: minimum 2 lata, wykształcenie wyższe), g) korektorem tekstu (doświadczenie zawodowe na wymienionym stanowisku lub w zakresie czynności, minimum 2 lata, wykształcenie wyższe). 1.4) znajdują się w sytuacji ekonomicznej i finansowej zapewniającej wykonanie przedmiotu konkursu. Wykonawca spełni powyższy warunek wtedy, gdy wykaże, że posiada środki finansowe lub zdolność kredytową umożliwiającą płynną realizację zadania - wymagane minimum: 50 000 złotych brutto, 2) O dopuszczenie do udziału w konkursie mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne oraz jednostki organizacyjne nie posiadające osobowości prawnej, które nie podlegają wykluczeniu z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego zgodnie z art. 24 ust. 1 i 2 ustawy PZP, 3) O dopuszczenie do udziału w konkursie mogą ubiegać się osoby fizyczne, osoby prawne oraz jednostki organizacyjne nie posiadające osobowości prawnej, które posiadają autorskie prawa majątkowe do pracy konkursowej zgłoszonej w toku postępowania konkursowego. 4) Ocena spełniania warunków udziału w konkursie dokonywana będzie zgodnie z formułą spełnia - nie spełnia, na podstawie dostarczonych przez uczestników konkursu dokumentów oraz oświadczeń.

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) Kryteria oceny prac konkursowych:

• 1. innowacyjność opisanych narzędzi diagnostycznych i materiałów merytorycznych - 15
• 2. funkcjonalność opisanych narzędzi diagnostycznych i materiałów edukacyjnych - 35
• 3. estetyka i staranności wykonania, poprawność językowa, zgodność z warunkami określonymi w regulaminie - 10
• 4. harmonogram wykonania/wdrożenia koncepcji - 40

IV.2) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.2.1) Określenie sposobu uzyskania regulaminu konkursu:

• 
  Dostępny do dnia:
  04.06.2014, godzina 09:00.
• 
  Miejsce:
  Ośrodek Rozwoju Edukacji, 00-478 Warszawa, Al. Ujazdowskie 28, pok. 102 strona internetowa http://www.bip.ore.edu.pl (link: Zamówienia publiczne).

IV.2.2) Termin i miejsce składania wniosków o dopuszczenie do udziału w konkursie:

• 
  Data:
  04.06.2014, godzina 09:00.
• 
  Miejsce:
  Ośrodek Rozwoju Edukacji, 00-478 Warszawa, Al. Ujazdowskie 28, pok. 201 - sekretariat.

IV.2.3) Termin i miejsce składania prac konkursowych:

• 
  Termin:
  do dnia 16 czerwca 2014 r. do godziny 9:00.
• 
  Miejsce:
  Ośrodek Rozwoju Edukacji, 00-478 Warszawa, Al. Ujazdowskie 28, pok. 201 - sekretariat.

IV.3) NAGRODY

• 
  Rodzaj i wysokość nagród:
  1) Autor pracy konkursowej, którą Sąd konkursowy uzna za pracę najlepszą, otrzyma nagrodę w postaci zaproszenia do udziału w negocjacjach w trybie zamówienia z wolnej ręki, których przedmiotem będzie przeniesienie praw autorskich do zwycięskiej pracy konkursowej oraz ustalenie warunków wykonania dwóch rodzajów narzędzi diagnostycznych dot. diagnozowania predyspozycji i zdolności twórczych dzieci i młodzieży oraz przygotowania w wersji elektronicznej materiałów merytorycznych do opracowanych narzędzi po cenie nie wyższej niż określona w regulaminie i w oparciu o założenia i koncepcję przedstawione w pracy konkursowej. 2) Uczestnik konkursu, który otrzymał nagrodę w postaci zaproszenia do negocjacji w trybie zamówienia z wolnej ręki zobowiązany jest do przystąpienia do tych negocjacji, w miejscu i terminie wskazanym przez Zamawiającego. 3) Wydanie nagrody - zaproszenie do udziału w negocjacjach w trybie zamówienia z wolnej ręki nastąpi w terminie nie krótszym niż 15 dni od dnia ustalenia wyniku konkursu.