Świadczenie usługi edukacyjnej w projekcie o tytule Idywidualizacja nauczania uczniów klas I-III w gminie Siedlec - II edecja

Siedlec: Świadczenie usługi edukacyjnej w projekcie o tytule Idywidualizacja nauczania uczniów klas I-III w gminie Siedlec - II edecja


Numer ogłoszenia: 62036 - 2013; data zamieszczenia: 14.02.2013

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gmina Siedlec , ul. Zbąszyńska 17, 64-212 Siedlec, woj. wielkopolskie, tel. 68 3848521, faks 68 3848473.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.siedlec.pl
• 
  Adres strony internetowej, pod którym dostępne są informacje dotyczące dynamicznego systemu zakupów:
  nie dotyczy

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Świadczenie usługi edukacyjnej w projekcie o tytule Idywidualizacja nauczania uczniów klas I-III w gminie Siedlec - II edecja.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
1. Realizacja zamówienia obejmuje świadczenie usług rozumianych jako przeprowadzanie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego, na poziomie właściwym dla nauczania w szkołach podstawowych w klasach I - III. Celem głównym projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych oraz rozwinięcie zainteresowań poprzez indywidualizację procesu kształcenia dzieci z klas I - III w 100% szkół podstawowych funkcjonujących na terenie gminy Siedlec, tj.: SP w Siedlcu, SP w Bielęcinie, SP w Chobienicach, SP w Kopanicy, SP w Tuchorzy w terminie od dnia podpisania umowy do 30 VI 2013 r. Cele szczegółowe projektu to: - Zapewnienie dziecku realizującemu I etap edukacyjny w szkołach podstawowych funkcjonujących na terenie gminy Siedlec oferty edukacyjno-wychowawczo-profilaktycznej zgodnej z jego indywidualnymi potrzebami i możliwościami edukacyjnymi i rozwojowymi w terminie do VI 2013 r. - Zwiększenie stopnia i zakresu wykorzystania w szkołach podstawowych na terenie gminy Siedlec aktywizujących metod nauczania w terminie do VI 2013 r. - Doposażenie szkół w materiały dydaktyczne, aby umożliwić stworzenie odpowiednich warunków indywidualnej pracy z uczniem w szkołach objętych wsparciem w terminie do VI 2013. W zajęciach z beneficjentami poruszona zostanie kwestia zasady równością szans kobiet i mężczyzn w życiu społecznym. Bezpośrednim realizatorem usługi (nauczycielem) z ramienia Wykonawcy (doświadczonej firmy szkoleniowej) będzie osoba, która posiada wykształcenie kierunkowe oraz praktykę. 2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia - zespół nauczycieli, zatrudnionych przez wykonawcę, stworzy program indywidualizacji (na podstawie właściwych założeń projektowych) obejmujący tematykę następujących edukacyjnych zajęć dodatkowych: a. Zajęcia dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu: - Ilość godzin - 806h łącznie dla wszystkich grup, - Ilość grup - 21 - SP w Siedlcu - 5 grup - 38 h, - SP w Bielęcinie - 2 grupy - 55 h, - SP w Chobienicach - 3 grupy - 33 h, - SP w Kopanicy - 4 grupy - 30 h, - SP w Tuchorzy - 7 grup - 41 h, - Termin realizacji - 806h od dnia podpisania umowy do VI 2013 r. b. Zajęcia dla uczniów z trudnościami w matematyce: - Ilość godzin - 508h łącznie dla wszystkich grup, - Ilość grup - 14 - SP w Siedlcu - 4 grup - 38 h, - SP w Bielęcinie - 1 grupa - 55 h, - SP w Chobienicach - 3 grupy - 33 h, - SP w Kopanicy - 4 grupy - 30 h, - SP w Tuchorzy - 2 grupy - 41 h, - Termin realizacji - 508h od dnia podpisania umowy do VI 2013 r. c. Zajęcia rozwijające umiejętności i zainteresowania matematyczno-przyrodnicze: - Ilość godzin - 150h łącznie dla wszystkich grup, - Ilość grup - 4 - SP w Siedlcu - 2 grup - 38 h, - SP w Chobienicach - 1 grupa - 33 h, - SP w Tuchorzy - 1 grupa - 41 h, - Termin realizacji - 150h od dnia podpisania umowy do VI 2013 r. d. Zajęcia logopedyczne: Ilość godzin - 607h łącznie dla wszystkich grup, - Ilość grup - 15 - SP w Siedlcu - 5 grup - 38 h, - SP w Bielęcinie - 3 grupy - 55 h, - SP w Chobienicach - 3 grupy - 33 h,, - SP w Kopanicy - 1 grupa - 30 h, - SP w Tuchorzy - 3 grupy - 41 h, - Termin realizacji - 607h od dnia podpisania umowy do VI 2013 r. e. Zajęcia gimnastyki korekcyjnej: - Ilość godzin - 212h łącznie dla wszystkich grup, - Ilość grup - 6 - SP w Siedlcu - 4 grup - 38 h, - SP w Kopanicy - 2 grupy - 30 h, - Termin realizacji - 212h od dnia podpisania umowy do VI 2013 r. Wykonawca przed przystąpieniem do realizacji przedmiotu zamówienia poinformuje Zamawiającego (na piśmie lub osobiście - spotkanie plenarne) o autorskim programie i koncepcji przeprowadzenia zajęć. Zaleca się, aby oferent dokonał wizji lokalnej na terenie objętym zakresem rzeczowym zadania oraz zdobył wszelkie informacje, które mogą być konieczne do przygotowania oferty. Za wypadki i szkody powstałe podczas usługi odpowiada wykonawca. Odpowiedzialność cywilną wobec osób trzecich jak i z tytułu zdarzeń losowych przyjmuje na siebie wykonawca. Wykonawca dostarczy następujące pomoce dydaktyczne przewidziane do zakupu w budżecie projektu, na rzecz prawidłowej realizacji przedmiotu zamówienia: (rzeczy te przeznaczone są dla dzieci ze szkół podstawowych do zajęć edukacyjnych - powinny zatem uwzględniać wiek dzieci, klasy I - III SP; powinny posiadać także odpowiednie atesty i certyfikaty zgodności z europejskimi normami oraz być w 100% bezpieczne dla dzieci - beneficjentów ostatecznych w projekcie. W związku z tym, że w budżecie projektu, w większości przypadków, są one podane z nazwy, Zamawiający na podst. art. 29 ust. 3 podaje ich nazwę własną dodając wyraz lub równoważny lub samą nazwę opisową) 1. Doposażenie bazy dydaktycznej SP w Siedlcu: - dostawa pomocy dydaktycznych: - Pomoc dydaktyczna Dyslektyk I i II lub równoważna; program multimedialny - 1 sztuka (po jednej sztuce każdej części), - Pomoc dydaktyczna Sylaby w dominie lub równoważna; gra dydaktyczna, zawartość pudełka: 56 kostek domina, klepsydra, worek, 16 żetonów, karta wyrazów, instrukcja - 3 sztuki, - Pomoc dydaktyczna Trudne słowa 1 i 2 lub równoważna; gra logopedyczna, zawartość pudełka: 9 plansz, 1 plastikowa ramka, 1 notes, instrukcja - 3 sztuki, - Pomoc dydaktyczna Ślimak - Czterolistna koniczynka lub równoważna; gra logopedyczna Ślimak ćwiczy artykulację głosek ś, ź, ć, dź oraz słuchowe różnicowanie głosek dźwięcznych/bezdźwięcznych, Czterolistna koniczynka służy do ćwiczeń poprawnej artykulacji głosek sz, ż, cz, ż oraz ich słuchowego różnicowania - gra składa się z 72 obrazków z głoskami sz, ż, cz, dż. 16 pionków, kostki, dwustronnej planszy (wym. 40 x 32,5 cm) - 2 sztuki, - Pomoc dydaktyczna Sowa gra w słowa lub równoważna; gra edukacyjna, zawartość pudełka: 1 plansza, 30 elementów z głoską s, 30 elementów z głoską c, 24 elementy z głoską z, 12 elementów z głoską dz, 1 kolorowa kostka, instrukcja i wykaz wykorzystanych wyrazów - 2 sztuki, - Pomoc dydaktyczna Karty logopedyczne TR DR BR PR lub równoważna; zestaw 82 kart służący do 4 karcianych gier logopedycznych - 2 zestawy, - Pomoc dydaktyczna Logo - Rymy szereg szumiący lub równoważna; książeczki z dołączoną płytą audio z wierszykami logopedycznymi, format : 196 x 146 mm - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Logo - Rymy szereg syczący lub równoważna; książeczki z dołączoną płytą audio z wierszykami logopedycznymi, format : 196 x 146 mm - 1 sztuka, - Dostawa laptopa (waga do 3 kg, przekątna ekranu min. 15.6, rozdzielczość ekranu min. 1366 x 768, procesor o właściwościach jak Intel Celeron 220 lub równoważny, pamięć RAM min. 2 GB, dysk twardy 250 GB, nagrywarka DVD, złącza USB i AV, system operacyjny Windows 7) - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Urządzenie wielofunkcyjne lub równoważna; funkcje: drukarka, ksero, skaner, format: max A4, drukowanie USB, wyświetlacz, szybkość druku w czerni: 20 str.-min, maksymalna rozdzielczość: 2400 x 600, pamięć: 16 MB, rozdzielczość skanowania: 600 x 2400 - 1 sztuka. 2. Doposażenie bazy dydaktycznej SP w Bielęcinie: - dostawa pomocy dydaktycznych: - Pomoc dydaktyczna Czytam i piszę lub równoważna; program multimedialny, 176 różnorodnych zadań, ponad 200 multimedialnych stron - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Ćwiczenia kaligraficzne kl. 0-III lub równoważna; zestaw 109 kart do kopiowania z literami alfabetu - 7 sztuk, - Pomoc dydaktyczna Trudne litery - tabliczki ortograficzne lub równoważna; zestaw składa się ze stojaka obrotowego, 4 kompletów plansz (każdy po 20) przedstawiających trudności ortograficzne, 4 kompletów plansz (każdy po 20) przedstawiających rysunki odnoszące się do wyrazów z trudnościami ortograficznymi oraz 1 kompletu plansz zawierających litery i dwuznaki związane z trudnościami ortograficznymi - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Statki sylabowo-ortograficzne lub równoważna; gra składa się z ofoliowanych zestawów zawierających: 5 plansz o 36 polach z liniaturą, 1 planszę o 100 polach, 10 zestawów wyrazów drukowanych z liniaturą na odwrocie oraz z 4 zestawów wyrazów drukowanych z liniaturą na odwrocie i pisaka do folii - 3 sztuki, - Pomoc dydaktyczna Ortografia 1, 2, 3 lub równoważna; program edukacyjny - 12 sztuk- Pomoc dydaktyczna Ortografia i gramatyka dla smyka lub równoważna; zawartość: 2 dwustronne plansze (31 x 1 cm), 36 kartoników z przedmiotami (5 x 7 cm), 4 spisy wyrazów, 48 krążków z literami (śr. 2,5 cm), instrukcja - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Matematyka - Niezwykłe wakacje lub równoważna; gra zawiera: setki interaktywnych ćwiczeń matematycznych, opcję śledzenia postępów w nauce, rejestr wyników, tablica rekordzistów, wiele zabawnych animacji, ilustracji i narracji, zabawy ćwiczące spostrzegawczość, stopniowalny poziom trudności zadań, pomoc w formie dźwiękowej - 2 sztuki, - Pomoc dydaktyczna Gry i zabawy matematyczne lub równoważna; propozycje 50 gier i zabaw, ilość stron: 112 - 5 sztuk, - Pomoc dydaktyczna Walizka z 162 kostkami matematycznymi lub równoważna; Zestaw składa się z: walizki z tworzywa sztucznego (34,5 x 27 x 7 cm), 12 kostek bez znaków i liczb, 10 kostek ze znakami arytemtycznymi + - -, 10 kostek ze znakami arytemtycznymi x - :, 30 kostek do gier w 6 kolorach, 10 kostek z liczbami od 1 do 6 w 3 kolorach, 10 kostek 4-ściennych z liczbami od 1 do 4, 10 kostek 8-ściennych z liczbami od 1 do 8, 10 kostek 10-ściennych z liczbami od 0 do 9, 10 kostek 10-ściennych z liczbami od 1 do 10, 10 kostek 10-ściennych z dziesiątkami od 10 do 100, 10 kostek 10-ściennych z setkami od 100 do 1000, 10 kostek 10-ściennych z tysiącami od 1000 do 10 000, 10 kostek 12-ściennych z liczbami od 1 do 12, 10 kostek 20-ściennych z liczbami od 1 do 20 - 1 zestaw, - Pomoc dydaktyczna Zaczarowane tabliczki dzielenia lub równoważna; 200 przykładów na mnożenie na podstawie małej tabliczki dzielenia, 10 kart wykonanych ze sztucznego tworzywa, obustronnie nadrukowanych (wymiary 78 x 39 mm), 3 karty z filtrem, całość w przezroczystym pudełku z tworzywa sztucznego - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Duży zegar demonstracyjny lub równoważna; zawartość: 1 zegar demonstracyjny z czarnym drukiem, tarcza ze stali (71 x 71 cm), 2 wkazówki: godziny i minuty, 12 płytek-liczmanów czerwone/żółte - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Waga dla całej klasy lub równoważna; mała waga klasowa do 2 kg - wymiary: 40 x 17 x 14 cm, duża waga klasowa, do 5 kg - wymiary: 49 x 20 x 16 cm, zestaw odważników - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Mini projektor lub równoważna; kontrast 300:1, 320 x 240, USB-Micro-SD-Slots - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Pamięć MIX lub równoważna; zawartość: 70 kart (35 par), instrukcja, wymiary pud.: 26 cm x 16 cm x 5 cm - 3 sztuki, - Pomoc dydaktyczna Memory lub równoważna; gra edukacyjna, zawartość pudełka: 80 kartoników (40 par) - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Trudne słowa 1 lub równoważna; zawiertość pudełka: 9 plansz, 1 plastikowa ramka, 1 notes, instrukcja - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Drukarka lub równoważna; prędkość wydruku 16 stron na minutę w czerni oraz 4 strony na minutę w kolorze, rozdzielczość: 600x600dpi, pamięć: 64 MB (RAM) - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Kwestionariusz badania mowy lub równoważna; format A5, ilość stron: 124 - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Szkoła poprawnej wymowy - Szumki lub równoważna; format: 290 x 205mm, liczba stron: 40 - 2 sztuki, - Pomoc dydaktyczna Terapia logopedyczna zaproponowane przez wykonawcę - 1 sztuka. 3. Doposażenie bazy dydaktycznej SP w Chobienicach: - dostawa pomocy dydaktycznych: - Pomoc dydaktyczna Torba z instrumentami lub równoważna; zawartość: tamburyn, tamburyn z membraną, 5 trójkątów (10-20 cm), 2 drewniane marakasy, duże guiro z tarką, 2 tonbloki 2 tony, tonblok 1 ton, pudełko akustyczne, 2 kastaniety, kastaniety z rączką, para klawesów, shaker metalowy, wym. torby po zamknięciu 40 x 40 cm - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Mały zestaw muzyczny lub równoważna; zestaw składający się z marakasów drewnianych i tamburynu, opakowanie drewniane o wymiarach 21 cm x 25 cm x 6 cm, waga 0,6 kg - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Mikroskop lub równoważna; wys. 30 cm, powiększenie 300x, 600x, 900x, podstawowe akcesoria (pęseta, pojemniczki, plastikowe szkiełka) - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Preparaty do mikroskopu lub równoważna; 12 preparatów o tematyce zoologicznej np. pióro gołębia, język pszczoły, sierść królika, noga muchy, 12 szt. (6 różnych preparatów, każdy występuje podwójnie) - 1 zestaw, - Pomoc dydaktyczna Stemple pogoda i czas lub równoważna; zestaw stempli z ikonami pomocnymi w określaniu czasu oraz warunków atmosferycznych, 9 stempli o wym. 5 x 4 3 cm, 2 stemple o wym. 2 5 x 12 cm - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Quiz przyrodniczy lub równoważna; zawartość: 100 kart z zagadkami o zwierzętach i roślinach w formie wierszy, planszę do gry, 4 pionki, dwa okrągłe żetony: jeden z różą, drugi z pokrzywą - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Układ słoneczny lub równoważna; zawartość: model działa na 4 baterie C-R14 1,5 V (nie dołączane), wym. 34,5 x 26 x 17 cm, instrukcja - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Puzzle: System słoneczny, Polska, Polska - mapa polityczna lub równoważna; zaproponowane przez wykonawcę - 12 sztuk, - Pomoc dydaktyczna Puzzle: Nasze ciało, Las lub równoważna; zaproponowane przez wykonawcę - 2 sztuki, - Pomoc dydaktyczna Waga klasyczna lub równoważna; dł. 33 cm, wys. 11 cm - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Kocham mówić lub równoważna; 75 kart (15 kart z ilustracjami + 60 z tekstami) - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Kocham czytać lub równoważna; książeczki dostępne w dwóch pakietach, format 10 x 10 cm, każdy zeszyt po 20 stron - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna 3 2 1 start - czytanki treningowe lub równoważna; format: 204x294, stron: 136 - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Ćwiczenia kształtujące naukę lub równoważna; format: A4, stron: 100 - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Logiczne sześciany lub równoważna; zestaw sześciennych kostek w 4 kolorach (czerwonym, zielonym, żółtym i niebieskim), komplet umieszczony w drewnianym pudełku, 10 kart ze wzorami o wym. 25 x 14cm, 4 podstawki o dł. 25cm, 80 klocków o wym. 2,8 x 2,8cm, wym. pudełka 50 x 33cm - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Quiz ortograficzny lub równoważna; 1 - 6 graczy, 36 żetonów z literami (śr. 3,5cm), 80 żetonów-biedronek (śr. 2cm), 90 kart (wym. 7x9,2cm), czytnik z folii (wym. 4,5x7cm), instrukcja, komentarz wyjaśniający zasady pisowni z ó i u, ch i h, rz i ż - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Liczydło na obręczy lub równoważna; wys. 18 5 cm, wym. podst. 18 5 x 9 cm - 4 sztuki, - Pomoc dydaktyczna Elementy magnetyczne zaproponowane przez wykonawcę - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Elementy magnetyczne zaproponowane przez wykonawcę - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Elementy magnetyczne - mnożenie lub równoważna; zawartość: 100 elem. z cyframi od 1 do 100, 11 elem. z cyframi od 0 do 10, 10 elem. ze znakiem matematycznym x, 10 elem. ze znakiem matematycznym =, 1 dwustronna karta pracy, instrukcja - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Elementy magnetyczne - dodawanie lub równoważna; zawartość: 100 elem. z cyframi od 2 do 20, 11 elem. z cyframi od 0 do 10, 10 elem. ze znakiem matematycznym + 10 elem. ze znakiem matematycznym =, 1 dwustronna karta pracy, instrukcja - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Kostka do gry 1-6 lub równoważna; wym. ok. 10 cm - 4 sztuki. 4. Doposażenie bazy dydaktycznej SP Kopanicy: - dostawa pomocy dydaktycznych: - Pomoc dydaktyczna Tablet lub równoważna; procesor: nVidia Tegra 2 250 1GHz (Dual Core), dysk twardy: 64GB, ekran 10,1 1280x800, pamięć RAM: 1GB komunikacja Bluetooth, WLAN, GPS, system operacyjny: Android 3.0, GPS - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Wizualizer lub równoważna; rozdzielczość obrazu 2000 x 1600, rozdzielczość 3 MPx, format obrazu PNG, JPG, BMP, TIFF, PDF, format Video AVI, USB USB 2.0, zasilanie USB, oświetlenie lampa LED - 1 sztuka. 5. Doposażenie bazy dydaktycznej SP Tuchorzy: - dostawa pomocy dydaktycznych: - Pomoc dydaktyczna Dysleksja II lub równoważna; program multimedialny do diagnozy i terapii pedagogicznej - 1 sztuka, - Dostawa laptopa (waga do 3 kg, przekątna ekranu min. 15.6, rozdzielczość ekranu min. 1366 x 768, procesor o właściwościach jak Intel Celeron 220 lub równoważny, pamięć RAM min. 2 GB, dysk twardy 250 GB, nagrywarka DVD, złącza USB i AV, system operacyjny Windows 7) - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Zewnętrzna karta dźwiękowa z wejściem Line-in lub równoważna; 1 x cyfrowe wejście audio S-PDIF, 1 x cyfrowe wyjście audio S/PDIF, 1 x stereo mini-jack (wejście liniowe), 1 x stereo mini-jack (wyjście na słuchawki), 4 x wyjście 3.5mm liniowe (przód - boki - środek - subwoofer - tył), zgodność z USB2.0, obsługuje częstotliwość próbkowania 48/44.1 dla odtwarzania i nagrywania, gniazda do systemu 7.1 surround sound - 1 sztuka, - Pomoc dydaktyczna Książeczki logopedyczne zaproponowane przez wykonawcę - 1 zestaw,.

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.10.00.00-5, 80.31.00.00-0, 80.41.00.00-1.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
nie.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
nie dotyczy

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • ocena spełnienia warunku wg formuły spełnia - nie spełnia

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • ocena spełnienia warunku wg formuły spełnia - nie spełnia

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • ocena spełnienia warunku wg formuły spełnia - nie spełnia

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • ocena spełnienia warunku wg formuły spełnia - nie spełnia

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • ocena spełnienia warunku wg formuły spełnia - nie spełnia

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
  • informację banku lub spółdzielczej kasy oszczędnościowo-kredytowej, w których wykonawca posiada rachunek, potwierdzającą wysokość posiadanych środków finansowych lub zdolność kredytową wykonawcy, wystawioną nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

• Wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełnienia warunków udziału w postępowaniu na zdolność finansową innych podmiotów, przedkłada informację banku lub spółdzielczej kasy oszczędnościowo-kredytowej, dotyczącą podmiotu, z którego zdolności finansowej korzysta na podstawie art. 26 ust. 2b ustawy, potwierdzającą wysokość posiadanych przez ten podmiot środków finansowych lub jego zdolność kredytową, wystawioną nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert.

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy
  • wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert
  • nie zalega z uiszczaniem podatków, opłat, składek na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne albo że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawiony nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert
  • nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1) wypełniony formularz oferty wraz z oświadczeniem o zapoznaniu się z treścią specyfikacji i wzorem umowy, o związaniu ofertą oraz aktualnosci dostarczonych oświadczeń wraz z oświadczeniem o ujeciu kosztów dodatkowych, 2) oświadczenie wykonawcy, potwierdzajace fakt, że brał czynny udział w realizacji lub współrealizacji projektów finansowanych lub współfinansowanych przez Unię Europejską w okresie poprzedzajacym upływ terminu składania ofert, w których przedmiotem realizacji były usługi o charakterze podobnym rodzajowo do przedmiotu zamówienia, tj. podpadajace pod kody CPV 80100000-5, 80660000-8 - usługi edukacyjne lub szkoleniowe, a wartość jednego z tych projektów wynosiła co najmniej 100 tys. brutto, 3) oświadczenie wykonawcy potwierdzajace realizację usług, gdzie przedmiotem wykonania były usługi o charakterze podobnym rodzajowo do przedmiotu zamówienia, tj. świadczenie usługi edukacyjnej której odbiorcami były dzieci. Należy wykazać minimum jedną taką usługę na kwotę 100 tys. zł (kwoty usług nie podlegaja sumowaniu). 4) pełnomocnictwo do reprezentowania wykonawcy w postępowaniu, z którego wynika jego zakres, podpisane przez osoby uprawnione do reprezentowania Wykonawcy (jeżeli wykonawca jest reprezentowany przez pełnomocnika lub jeżeli istnieje ustawowy obowiązek ustanowienia pełnomocnika - jak w punkcie X i XI SIWZ). Uwaga: Pełnomocnictwo powinno być przedstawione w oryginale lub kserokopii poświadczonej notarialnie, 5) oświadczenia woli nauczycieli w których to oświadczają, że posiadają wykształcenie kierunkowe właściwe dla świadczonej usługi - każdy nauczyciel składa odrębne oświadczenie.

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

• 1 - Cena - 50
• 2 - doświadczenie - 30
• 3 - kwalifikacje - 20

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.siedlec.bip.net.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Urząd Gminy w Siedlcu, ul. Zbąszyńska 17, 64-212 Siedlec, pokój nr 13.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
22.02.2013 godzina 10:00, miejsce: Urząd Gminy w Siedlcu, ul. Zbąszyńska 17, 64-212 Siedlec, pokój nr 1.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
EFS, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakosci usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakosci usług edukacyjnych.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie